【生物】江苏省邗江中学(集团)2014-2015学年高二下学期期中考试

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1、江苏省邗江中学(集团)2014-2015学年高二下学期期中考试说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分120分,考试时间100分钟。第I卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。1.人们常选用的细菌质粒分子往往带有抗生素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()A.有利于对目的基因是否导入进行检测B.提高受体细胞在自然环境中的耐药性C.加强质粒分子的感染性D.便于与外源基因连接2.以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因

2、的两种方法,以下说法中错误的是()A.甲方法可建立该细菌的基因组文库B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料D.乙方法需要逆转录酶参与3.下列关于基因表达载体的相关叙述,错误的是()A.需用限制性核酸内切酶和DNA连接酶B.必须在细胞内进行C.终止子是一段有特殊结构的DNA片段D.启动子位于目的基因的首端4.下列有关基因工程操作的叙述中,错误的是()A.用同种限制酶切割载体和目的基因可获得相同的黏性末端B.PCR技术利用的Taq酶属于DNA聚合酶C.检测到受体细胞含有目的基因

3、就标志着基因工程已操作成功D.用标记的目的基因作探针可检测目的基因是否转录出了mRNA5.科学家为提高玉米赖氨酸含量,计划将天冬氨酸激酶的352位的苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬氨酸变成异亮氨酸,就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍,下列对玉米性状改变最可行的方法是()A.直接改造蚕白质的空间结构,从而控制生物的性状12B.直接对相应的基因进行改造,通过控制酶的合成,从而控制生物的性状C.直接通过对酶的合成的控制,从而控制生物的性状D.直接改造相应的m

4、RNA,从而控制生物的性状6.“玉米-大豆”是用何种技术培育出来的新品种()A.基因工程B.细胞工程C.蛋白质工程D.嫁接技术7.下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是()A.采用花药离体培养得到单倍体植株B.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C.基因工程培养抗虫棉植株D.培育“番茄—马铃薯”杂种植株8.关于动物细胞培养,下列叙述错误的是()A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B.将所取的组织用酶等进行处理使其分散成单个细胞C.在培养瓶中要定期用酶处理使细胞从瓶壁上脱离,

5、制成细胞悬液D.动物细胞培养传至50代左右,所培养的细胞都会衰老死亡9.下列有关单克隆抗体的叙述中,正确的是()A.与骨髓瘤细胞融合的是经过免疫的T淋巴细胞B.单克隆抗体可制成“生物导弹”用作诊断试剂C.淋巴细胞与骨髓瘤细胞直接放入培养液中就能融合为杂交瘤细胞D.融合后经过筛选的杂交瘤细胞既能无限增殖又能分泌专一抗体10.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述,错误的是()A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B.人工授精后的受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C.为了进一步扩大繁殖规模,可通

6、过胚胎分割技术获得同卵双胎D.胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力11.关于体内受精和早期胚胎培养的叙述,错误的是()A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节B.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性C.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大D.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清12.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示,有关叙述正确的是()12A.图中采集的精子可以直接和卵母细胞受精B.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液C.丁过程应将原肠胚移植到与供体表现型相同的代孕母羊子宫

7、内D.可取早期胚胎(如桑葚胚、囊胚)进行均等分割以增加胚胎的数量13.下列关于哺乳动物胚胎干细胞的说法,正确的是()A.胚胎干细胞在体外培养能增殖不能被诱导分化B.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病C.胚胎干细胞体积大,细胞核小,具有发育的全能性D.胚胎干细胞经诱导培养获得的器官因无免疫排斥正在大规模应用14.下面是试管婴儿培育过程示意图。下列有关叙述,不正确的是()A.过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量B.过程②在培养细胞的培养液中就可以完成C.过程③的培养液中应该添加动物

8、血清D.过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥反应15.下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述,不正确的是()A.转基因植物合成的某些蛋白质,可能成为某些人群的过敏原B.克隆人可能冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念C.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题D.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器16.下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述正确的是()12A.该生态系统的主要成分是人B.图中

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