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时间:2018-08-23
《【生物】江苏省邗江中学(集团)2013-2014学年高二下学期期中考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。1.下列有关病毒的叙述,错误的是A.病毒可作为基因工程的运载体B.噬菌体可在动物细胞中增殖C.灭活的病毒可诱导动物细胞融合D.癌症的发生可能与病毒感染有关2.基因工程技术也称为DNA重组技术,其实施必须具备的四个必要条件是A.目的基因、限制酶、运载体、受体细胞B.重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、连接酶C.工具酶、目的基因、运载体、受体细胞D.模板DNA、mRNA、质粒、受体细胞3.下列叙述符合基因工程概念的是A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,融合细胞中含有B淋巴细胞
2、中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上4.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不需要进行碱基互补配对的步骤是A.人工合成基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测和表达5.下图是利用基因工程技术培育转基因植物,生产可食用疫苗的部分过程示意图,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、A
3、paⅠ为四种限制性核酸内切酶。下列说法错误的是A.图示过程是基因工程的核心步骤B.表达载体构建时需要用到限制酶SmaⅠC.抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来D.除图示组成外,表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构6.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是11A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可以不相同B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中C.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体D
4、.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复7.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白8.下列关于转基因生物与环境安全的叙述不正确的是A.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响B.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染C.如果转基因花粉中含有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通
5、过食物链传入到人体内D.对转基因技术应是趋利避害,而不能因噎废食9.下列叙述中,与植物体细胞杂交无关的是A.利用离心、振动、电刺激等诱导B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导C.克服远缘杂交不亲和的障碍D.快速繁殖、培育无病毒植物10.植物组织培养的过程如下图所示。下列有关的叙述中,正确的是A.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化B.培养基1和2的成分在比例上没有明显差异C.利用此过程获得的试管苗可能为杂合体D.此过程的生物学原理是生物膜的流动性11.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是A.利用秋水仙素处理萌发的种子
6、或幼苗,得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株 C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株12.有关植物组织培养的叙述,正确的是A.愈伤组织是一团有特定结构,能进行光合作用的细胞11B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得13.下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是A.PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞,经动物细胞培养能得到优良动物个体B.使
7、用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型C.在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性D.用胰蛋白酶处理动物组织后,可用无菌水稀释制成细胞悬浮液14.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理,不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B.紫草细胞培养和动物细胞培养——细胞分裂C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D.植物组织培养和杂交瘤细胞培养——细胞的全能性15.下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述中,错误的是A.精子与卵黄膜相互融合,精
8、子入卵B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.卵子是从动物的初情期开始,经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂16.供、受体母牛选择好后,要进行同期发情处理的原因是A.防止受体牛对胚胎产生免疫排斥B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育C.只有同期发情,移植胚胎的遗传
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