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时间:2018-08-24
《“维护稳定,反对分裂,深刻揭批达赖集团分裂势力本质”发言稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、“维护稳定,反对分裂,深刻揭批达赖集团分裂势力本质”主题民主生活会发言稿各位领导、各位老师:今天我们召开民主生活会议,开展围绕“维护稳定,反对分裂,深刻揭批达赖集团分裂势力本质”为主题,强化反对分裂意识,牢固树立维护稳定责任等方面的批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平。现在,我就反对分裂、维护稳定工作方面在这里开展对照检查,如有不妥之处,敬请各位领导、同志们批评指正。一、学习认识方面按照州、县教工委的要求,我校认真开展了“维护稳定,反对分裂,深刻揭批达赖集团分裂势力本质”活动,在活动
2、的第二阶段,组织安排了集中学习。通过深入学习《十四世达赖为什么不能回国》、《所谓“藏独”的欺骗性和危害性》、《为什么说“藏青会”从暴力走向恐怖“藏独”的急先锋》《中国共产党领导我们实现了民族平等》等内容,使我对达赖集团煽动分裂、渗透、破坏和非法聚集、违法闹事等祸国殃民的反动本质和其违法性有了一定的认识。“3.14”事件以及州境内和其他地区的非法集会游行、自焚,是达赖集团有组织、有预谋、精心策划的,与境内外反动势力暗中勾结、遥相呼应,带有深厚的政治色彩。其目的在于破坏广大藏区的稳定和发展,乱藏祸教,阴谋把广
3、大藏区从祖国大家庭中分裂出去。结合创建民族团结进步先进区活动,让我明白了只有坚决与达赖集团“分裂、渗透、破坏”活动做斗争,不断夯实维护社会稳定的思想基础、工作基础和群众基础,才能确保全社会大局持续稳定,建设maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmost
4、ofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3文明祥和的社会环境。通过参加这些活动,我从思想认识上提高了明辨是非的能力,在思想上、行动上树立和坚定了爱党、爱国思想和“国家好、民族好,大家才会好”的坚定信念,增强了中华民族集体荣誉感。切实增强了宗旨意识,强化了责任意识,提高了实践能力。二、存在的问题1、政治理论学习没有开展科学合理的部署。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花的时间和精力就比
5、较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。在学习内容上,只重点学习了国家的重大方针和重要决定,对工作知识的学习,还存在实用主义倾向,往往根据工作需要确定学习内容,对现代科技及其他方面知识的学习相对较少。2、对达赖集团的分裂本质认识不足,在此之前,我总是认为只要自己保持清醒的头脑,认清达赖集团的本质,与他们划清界限,不同流合污就行。但是,学习了达赖集团的各种分裂活动与分裂措施之后,我认为作为一名党员,不仅要努力提高自己的思想水平,更主要的是
6、要自觉地“调节”、克服脆弱的感情,真正做到思想行动上筑造反分裂的钢铁长城。3、工作作风不够严谨,没有认真研究推动藏区维稳应急处置向更好依靠长效机制,实现常态化管理转变;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法规研究少,工作方法简单。在宣传教育上缺乏针对性、灵活性、丰富性和连续性,形式主义、教条主义严重。三、原因分析 一是思想认识还不够。一直以来,认为自己只是一个普通教育战线上的工作者maintenancemeas
7、ures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3,只要完成领导分配和自己份内的工作,就算是尽职尽责了。国家大事关心的比较少,除了单位组织的政治
8、学习外,平时在这方面学习较少。 二是政治理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,总喜欢关心与自己有关业务方面的知识,其它知识面的东西关心得较少,特别是一些理论性的看得较少,学习存在片面性。四、今后努力方向一是树立牢固的理想信念和宗旨观念,增强个人党性修养。严格按照反对分裂、维护稳定的要求统领思想、规范行为,发挥党员骨干、带头、纽带作用。 2、提高政治理论学习,促进业务水平再上一个新的台阶。增强学习的自觉性,克服厌学思想
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