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时间:2018-08-24
《【政治】甘肃省武威第五中学2013-2014学年高二上学期期中考试试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、甘肃省武威第五中学2013-2014学年高二上学期期中考试试题一、单项选择题(每小题2分,共60分)1、文化创新一定要着眼世界文化发展的前沿,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上不断创新,这表明A、文化创新的过程也是不同民族文化之间相互借鉴、“取长补短”的过程B、文化创新必须着眼于消除不同文化之间的差异C、文化的生命力和竞争力主要取决于不同文化之间的融合D、世界先进文化和竞争力主要取决于不同文化之间的融合2、《西游记》是我国著名的神话小说,其中塑造出的一系列栩栩如生的文学形象,如孙悟空、猪八戒以及牛魔王等,都给人们留下了很深的印象。但这些神话形象都可以从人们的生活实践中找到各自
2、的影子。如果人们在实践中根本就没有遇见过猴、猪与牛等动物,作者吴承恩是无论如何也不可能把这些形象描绘出来的。这说明:()A.文化是对神的描绘B.文化是神的恩赐C.文化是社会实践的产物D.文化是动物的反映3、在我国全面建设小康社会的过程中,我们要把民族精神教育纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。这是由于()A.文化能够丰富人的精神世界B.文化能够增强人的精神力量C.文化能够促进人的全面发展D.人的思想意识对事物发展起决定作用4.人类社会发展到今天,文化与经济、政治相互交融的特点日益显著。下列表述能体现这一特点的是()①文化的发展始终与
3、经济的发展亦步亦趋②在经济发展中科学技术的作用越来越重要③人们为了参与政治生活需要更高的文化素养④文化的力量成为综合国力的重要标志A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.加强青少年学生活动场所建设和管理工作,是因为( )A.文化是一种强大的精神力量 B.文化具有非常丰富的形式7C.只要将青少年学生活动场所建设和管理得越好,青少年的文化修养就会提高 D.精神产品离不开物质载体 6.成语“耳濡目染”说明文化对人的影响具有A.潜移默化的特点 B.深远持久的特点 C.相对独立性的特点 D.差异性的特点7、文化现象属于腐朽文化的是()①电脑算命②有殖民色彩的
4、“洋店名”③宣传暴力色情的文化④婚事大操大办⑤讲排场、挥霍性消费⑥“法轮功”邪教A.①②③④⑤B.②③⑥C.③④⑤⑥D.①②③8.大学生志愿者活动开展以来,给老、少、边地区送去了知识和技术,为这些地区脱贫致富做出了贡献。大学生支援着送文化下乡作为一种文化活动主要是文化……的过程( )A.生产 B.传播 C.积累 D.交流9.传统思想,包括在长期历史积淀中形成的①理论观点 ②学术思想 ③道德观念 ④文学艺术A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.中国传统文化重德治而轻法治。而中国共产党把依法治国和以德治国结合起来作为治国方略。这是因为A、只有抛
5、弃传统文化,才能求得新发展B、传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的推动作用C、传统文化对社会发展和人的发展始终起着消极的阻碍作用D、传统文化顺应社会生活的变迁,才能对社会与人的发展起积极作用11.人类特有的传承文化的能动性活动是A、思想、B、科技C、教育D、社会制度12.在中国,春秋战国时期的百家争鸣,20世纪的新文化运动,在西欧,中世纪的文艺复兴,18世纪的启蒙运动,都是预示社会大变革的著名思想运动。不同思想文化在思想运动中相互激荡,催生着社会变革。这段文字表明( )A、思想运动往往成为社会变革的先导B、科学技术往往对文化发展有重要影响C、生产力推动了历史文化的发展D
6、、社会实践是文化变革的决定力量13.作为文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果的是()A.文字B.史书典籍C.音乐D.绘画14.“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这集中体现了中华文化的()7A.源远流长B.博大精深C.创造性D.包容性15、“水性使人通”、“山性使人塞”,从文化特点的角度看,这两句话反映了()A.文化的源远流长B.文化的博大精深C.文化的区域特征D.文化的包容性16.北京市崇文区广渠门中学宏志班,全班50多名学生,家庭人均月收入都在200元以下,这些学生不仅家庭生活困难,更主要的还是因为他们拥有不屈的自强精神。“穷且益坚,不坠青云之志”是这个宏志
7、班学生奋斗经历的真实写照。宏志班展示的是一种( )精神。A.勤劳勇敢 B.自强不息 C.爱好和平 D.艰苦创业17.“克勤于邦、克俭于家”,“业广唯勤”,“天道酬勤”强调了 ( )的重要性 A.团结统一 B.自强不息 C.开拓创新 D.勤劳勇敢18.2008年5月23日,温家宝总理在北川中学勉励大家要记住“多难兴邦”这四个字。吴潜涛教授认为,兴邦既需要大力发展经济,又需要弘扬民族精神。二者的关系是( )A.
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