2015-2016数学科组工作计划

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1、数学科组工作计划2015---2016学年第一学期一、指导思想本学期数学科组以学校工作计划为指导，认真贯彻落实教学处的工作布署，开展深入细致的教学管理，进行科学有效的教学研究，积极务实地推进教学改革，以培养学生八大素养为目标，强化教师专业能力的发展和教育教学水平的提高，全面提高学校的数学教育教学质量。二、工作目标1、深化课堂教学改革，探索和创新新课程理念有效的课堂教学模式，促进学生八大素养的提高。2、规范与落实常规管理，提高教师的业务能力及教育教学水平。3、加强科研意识，形成科研促教的良好氛围，提高科研质量。4、做好师徒结队工作，建设科组强大的后备力量，提高科组的整体实力。三、工作重点

2、（一）加强教学常规管理，提高教学质量本学期进一步加强教学常规工作的管理与考核，进一步规范备课、上课、作业、批改、辅导、听课、教研等教学常规管理，重视过程与实效。突出抓好以下几个方面：otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpec

3、ialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand1、抓备课，每位教师在课前要认真研读教材，分析学情，设计教学过程，坚持备好周前课，杜绝无教案上课，强调个人备课的个性化

4、，结合本人及本班学生的特点，突出学生探究学习的过程，尤其重视课堂上的训练过程及训练效果。2、抓上课，课堂教学是教学工作的中心环节。课堂教学的好与差将直接影响教学的质量，本学期科组通过推门课、教研课等多种形式，优化课堂教学，体现教学新理念，将八大素养灵活地渗透在课堂教学中，保证常态课的高效性。3、抓作业，教师要根据教学内容与学生的实际，以“减负提效”为原则，合理、科学的设计每一次作业，教师要根据学生的学习程度及能力水平，设计难易不同，有层次、有梯度的练习，让好生吃得饱，差生吃得了。作业批改要做到及时、认真、细致、规范，并有适当的批注与鼓励手段，对学生错例进行深入分析与研究，采取合理对策，

5、杜绝错题死角，教师要加强作业的复批工作，以大面积地提高教学质量。作业格式要规范，注重对学生作业书写的指导。（二）加强校本教研与课题研究，提高科研能力1、重视每周三下午的业务学习，做到每次的业务学习定主题、定时间、定中心发言人。本学期继续加大集体备课的力度，提高集体备课的效果，使集体备课成为教师共同成长的平台。每次集备，中心发言人要提前准备好一个单元的教学设计及课件，分级组进行集备，otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,

6、JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderofthe

7、CountypartyCommitteeSecretary,Ministersand相应备课组成员要在集备之前详细了解集备内容，每人都要充分作好发言准备以待发言；另一个备课组成员可以自愿发言，在集备过程中，要充分发挥骨干教师、名师的引领示范作用，给新教师创造成长与展示的平台，增强集体备课的实效性与研究性。2、开展好科组每一次的教研课活动。根据开学初科组制定的教研课计划，采取“备--说--议--改--上--评--写”的七字方针，打造学习共同体，使