2013届高考政治基础梳理复习在实践中追求和发展真理教学案

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1、在实践中追求和发展真理【学习目标】知识：1、真理含义2、真理的基本属性：客观性3、真理是具体的有条件的4、认识具有反复性和无限性5、认识是不断发展的能力：1、能够通过对真理和谬误的理解把二者区分开来2、能够运用真理的具体性和条件性、反复性和无限性的道理来分析说明具体事例3、在实践中认识发现真理、检验和发展真理 情感价值观：从认识的反复性和无限性来感悟任何事物的发展都不是一帆风顺的，从而正确对待学习和生活中遇到的挫折和失败，增强克服困难的勇气和信心。【学习重点、难点】1、真理是具体的有条件的2、认识的无限性与反复性【自主学习】1、真理是客观的（1）真理是标志  

2、                的哲学范畴，是人们对                              。（2）真理最基本的属性是       。2、真理是具体的有条件的（1）真理是有条件的。任何真理都有自己适用的          ，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成      。（2）真理都是具体的。任何真理都是相对于         来说的，都是         、        的具体的历史的统一。3、追求真理是一个过程（1）认识具有反复性。人类追求真理的过程并不是          。认识受到        的制约。从认识的主体来看，人们

3、对客观事物的认识总要受到               的限制，还会受到不同的    、     、    、       、       、         等条件的限制。从认识的客体来看，客观事物是       、      ，其本质的暴露和展现也有       。这就决定了人们对一个事物的认识往往要经过从            ，再从             loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingand

4、eventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit的多次反复才能完成。（2）认识具有无限性。认识的对象是            的物质世界，作为认识主体的   是        ，作为认识基础的       是          ，因此，人类认识是           。追求真理是一个          的过程。（3）认识运动的反复性和无限性，并不表明它是一种        

5、           ，相反，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种                              。真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地         。（4）与时俱进，开拓创新，在实践中               ，在实践中             ，是我们不懈的追求和永恒的使命。【易混辨析】1、“真理不是个人认可的，而是社会上多数人公认的东西。”  把真理归结为多数人公认，仍然是局限于主观认识范围以内。某种认识是否真理，并不在于承认人数的多少，而在于是否符合客观实际。真理有时掌握在少数人手中。2、承认真理的客观性，

6、就应当坚持“在真理面前人人平等”。任何人，不论他的出身、社会地位、职业状况等如何，只要他的认识和客观对象相符合，他就有真理。3、真理和谬误（1）相互区别：真理是对客观事物正确反映；谬误是对客观事物歪曲反映。真理与谬误的对立在一定范围和条件内是绝对的，真理不是谬误，谬误不是真理，二者有着原则的界限，不能混淆。（2）真理和谬误同属认识范畴，两者又是统一的。一方面，真理和谬误是相比较而存在、相斗争而发展，这是真理发展的一个规律。另一方面，真理和谬误在一定条件下相互转化。（3）真理向谬误转化：A真理是具体的，超出范围就会变谬误               B真理是全面

7、的，片面理解也会变谬误               C真理是一个过程，按原来一套也会变谬误【课堂练习】一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。　1．真理最基本属性是（ ）A．主观性      B．客观性  C．科学性    D．能动性2．“真理是时间的女儿，不是权威的女儿”这句名言是指（）A．真理与权威是相互排斥的     B．真理要靠历史和实践来检验C．真理与权威是相互依存的     loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapp

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