中国面临的机遇与挑战

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中国面临的机遇和挑战教学目标：1、知识目标：知道我国的发展面临的机遇和严峻的挑战，知道国际竞争的实质2、能力目标：能用联系的、历史的观点看问题、分析问题，并培养学生关注时事、收集资料、分析信息的能力3、情感态度价值观目标：认识我国与发达国家的差距，增强忧患意识，树立勇于接受挑战的意识4、教学重难点：1、教学重点：当代国际竞争的实质中国面临的机遇与挑战2、教学难点：中国面临的机遇和挑战课时安排：1课时教学准备：多媒体课件、相关的时事新闻、学生则准备好纸笔教学方法：分组合作学习探究、创设情境法教学过程：（一）导入：复习导入【纵观世界】1、中国目前的国情？（请从人口、资源等角度分析）答：人口：人口数量大，人口素质不高资源：资源总量丰富，资源人均占有量少……2、中国加入WTO的时间及意义答：2001年；为中国经济走向世界，提供了更大舞台……提问：中国加入WTO可以说是什么？答：机遇阐述：无论是小到个人，还是大到一个国家，都会在不同的时期遇上不同的机遇，而只要我们能抓住机遇，就能实现自己的梦想或实现民族的伟大复兴。历史上因抓住战略机遇而国兴的例子有哪些？答：英国抓住第一次工业革命的机遇，取代“海上马车夫”荷兰，建立了“日不落帝国”，确立了世界霸主的地位；美国、德国抓住第二次工业革命的机遇，后来者居上……提问：这些例子给我们中国什么启发？答：要抓住机遇发展（二）教学【探究中国】1、思考：当今我们中国发展面临的机遇除了刚提及的加入WTO，还有那些？答：⑴当今世界总体和平、局部战争，和平和发展是时代的主题，大规模的世界战争打不起来，出现了一个相对稳定的国际和平环境⑵经济全球化maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus （是机遇的原因：经济全球化有利于世界范围内资源的合理配置，有利于各国各地区加强经济技术合作）⑶新科技革命的突飞猛进（是机遇的原因：科技是第一生产力，对经济等有巨大促进作用）⑷改革开放和现代化建设的巨大成就，为我们实现新的发展奠定了坚实基础（请举例说明成就：经济发展快速，成为世界第二大经济体；科技进步快，“嫦娥二号”探月卫星发射成功；国防实力增强，09年国庆阅兵展示的武器均为中国自己研制；……）……2、阐述：本世纪头20年，是国际格局相对稳定的“缓和期”，是世界经济增长的“黄金期”，是世界科技迅猛发展的“创新期”。对中国来说，这是一个难得的有利于经济发展的重要“战略机遇期”。那对其他国家而言呢？答：也是难得的机遇，世界上去多国家都在抢抓机遇。如美国——2015年之前实现“一超”梦想；俄罗斯——未来5年是实现强国战略的“重大考验期”；日本——制定“经济新生计划”；欧盟——确定“电子欧洲”计划；印度——制定“跨越性发展战略”。提问：由此可见，当前国际竞争怎样？答：激烈提问：那么，当前国际竞争主要表现在哪些方面，其实质又是什么？答：主要表现在：原料的争夺，科技的创新，文化的较量，人才的培养和争夺等方面；其实质是：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。提问：综合国力的提高需要通过主体来完成，因此，国际竞争归根到底是什么的竞争？答：人才的竞争Ppt展示美国当前各行业顶尖人才外籍人员所占比重，及截至2008年中国留学生归国不到三成的材料——意在让学生知道人才的重要性，及将来若是有机会出国学习，要记得学成归来报效祖国1、当前激烈的国际竞争对中国而言意味着什么？答：意味着挑战转承：那当前中国又面临着哪些挑战？（Ppt展示热点新闻让学生概括）⑴2009年9月11日美国轮胎特保案——贸易保护主义⑵包围中国的十大美国军事基地，2010年12月美日韩军演以中国为假想敌——各种形式的安全威胁⑶世界7大国家综合国力评估——我国在科技、经济上与发达国家差距大⑷现场小调查：你们看过那些动漫？学生答完后，问哪些是国产，由此得出我们中国面临着政治和意识形态领域的渗透的挑战⑸问：中国面临着的挑战还有吗？答：自身建设存在着不少困难，如PRED问题严峻4、中国面临着如此前所未有的机遇和挑战，那是机遇大于挑战，还是挑战大于机遇？答：机遇大于挑战，因为和平是发展的基础，而当今国际环境相对稳定和平。提问：那么，面对机遇和挑战，我们国家和青少年应如何应对？答：国家：⑴坚持以经济建设为中心，大力发展生产力⑵深化改革，扩大开放，加强国际合作maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus ⑶实施“科教兴国”和“人才强国”战略⑷建设创新型国家，增强自主创新能力⑸大力发展先进文化，弘扬民族精神⑹落实科学发展观，实施可持续发展战略，促进人口、资源、环境相协调……青少年：⑴增强民族自尊心、危机感、责任感；⑵树立远大的理想，明确肩负的责任和历史使命；⑶努力学习科学文化知识，把自己培养成具有创新精神和实践能力的新型人才；⑷发扬艰苦创业精神……作业布置：【认识自我】少年强则国强，少年进步则国进步，在座的各位已是初三的学生，也面临着机遇和挑战，如果每个人都充分对待自己的人生，则国家何愁不强！认真思考：目前我的优势在哪里，我的不足在哪里；而我所面临的机遇是什么，我所面临的挑战又是什么？写在纸上，完成后粘贴在教室后面板书设计：机遇：加入WTO相对稳定的国际和平环境经济全球化抓住新科技革命的突飞猛进∨改革开放和现代化建设的巨大成就中民国挑战：国际竞争激烈族现贸易保护主义复状各种形式的安全威胁迎接兴与发达国家差距大政治和意识形态领域的渗透自身建设存在着困难maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus