2014-2015年度第一学期总务处工作总结

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1、总务处2014学年工作总结过去的一年,在学校领导的总体安排和部署下,总务处工作秉持学校服务文化理念、大力构建后勤行为文化,较好地完成了各项后勤保障任务。现将一年来的工作总结如下:一、加强后勤管理,提升后勤服务文化理念一年来,总务处坚持“后勤工作服务于中心工作”的原则,秉持“尽心尽力,尽善尽美”的服务理念,扎实工作,勤奋进取,努力达到“让家长放心、让师生满意”的目标。主要体现在以下几方面:(一)不断加强业务学习,提高服务水平和工作质量。一年来,总务处每一位成员都积极投身于紧张的工作当中,把每一项工作都放在心上、拿在手上。注重角色转变,他们都是当老师的,但对于眼前的陌生工作,他们总是身体力行

2、、认真钻研、脚踏实地亲自去做。如在校园绿化工作中,他们在翻地挖土、播种施肥、移花种树、锄草剪修,任劳任怨、埋头苦干,从不放弃。在校门口安装减速带、上梯下井、收花割草的过程中,他们都手拿劳动工具亲自动手,干的是人人汗流浃背、个个满身尘土,但从没诉过一声苦和累。无论资料整理是还是负重搬运,都扑下身子认真解决、扎实工作。这些工作的既锻炼了我们HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985

3、whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed11身体,又提高了我们总务处一班人的业务能力和思想觉悟。(二)不断加强思想道德修养,增强做好本职工作的责任感。总务处全体工作人员认真学习政治理论知识,不断加强自身思想道德建设,坚持一心一意为师生服务的思想,用心做实本职工作。一年来,总务处多次召开工作会议,有针对性的对职工

4、进行思想政治教育,使每个人都提高了大局意识、服务意识,增强了工作责任感。二、积极的开展各项工作,构建后勤人员行为文化2014年我校各项建设工作进入新的开端,“兵马未动,粮草先行”,我们总务处的全体工作人员早计划、早安排、早行动,保证了各项工作扎实有序开展。(一)、全力以赴做好开学初的准备工作。在每一个学期开始之前,总务处工作人员就牺牲节假日,准备开校前的各项后勤准备工作。从制订购物计划到调整各班教室、从配齐课桌凳和办公桌椅到维修设备,样样都认真扎实的过手。事务巨细。由于部分教室、教学人员调整等不确定因素,整个局面很混乱,但总务处人员沉着应对,及时调整教室、按时发放教学用品、随时安排学生食

5、宿,顺利的为教育教学工作的开展提供了有力的物质保障。(二)持之以恒做好总务常规工作。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofintern

6、ationaltrade,deshengmenWai,theReed11后勤工作任务非常繁杂。对此我们认真梳理、科学布局,确定轻重缓急,在常规上下功夫、细节上做文章,工作进展很顺利。1.落实财产安全责任制。安全工作是总务工作的重中之重,一年来,总务处始终坚持“安全第一”原则,严抓财产安全、消防安全、食品安全、宿舍安全和安保及门卫工作。每学期开校初,总务处组织人员就对全校的消防设施设备、水电线路、宿舍设施、食堂设施及卫生情况进行全面细致排查,详实做好检查记录,发现问题及时整改,确保了开学初各项工作有序运行。在日常管理中,总务处安排专人分管财产、消防、食堂、宿舍、安保等工作,每天细査勤转,发

7、现问题,及时整改。总务处定期或不定期组织人员开展专项安全检查活动,针对存在问题研究解决。并与图书室、微机室、实验室等功能室签订了安全责任书,落实了安全责任制。2.做好财产管护及维修工作。及时维修教室及办公室门、锁、门吸、窗纱、水暖及电器设备。学期末总务处组织人员验收了班级财产,针对部分班级课桌、凳面破损的状况,总务处迅速购置了一批课桌凳面进行安装维修,保证了课桌凳的继续使用。由于中学生的好动,学校设施设备经常受到破坏,常出现一些教室

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