付出老师的爱 挖掘学生的美

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1、付出老师的爱挖掘学生的美——论情感教育在班集体建设中的作用成都市清泉学校段伟联系电话:13408522891内容提要:随着时代的发展,以中考为指挥棒的传统教育模式已经越来越不能适应社会的发展了。现在我们更多谈论的是素质教育,虽然中考这个指挥棒并没有完全丧失其作用,但素质教育再也不是刚被提出时的空洞口号了。在实际的教育教学过程中,从教学目标的制定到课程设置到教育形式、教学手段,素质教育都发挥了其影响力。而我认为素质教育也应更好地运用到德育工作中。那么,如何在德育工作中贯彻素质教育呢?教育以人为本,所以我觉得情感教育是一条重要途径。关键词:班集体建设情感教育青少年时期是个体发

2、育、发展的最宝贵、最富特色的时期,然而这个时期同时又是人生的“危险期”。随着独立意识和自我意识的增强,学生迫切希望摆脱成人的监护,他们感到或担忧外界无视自己的独立存在。同时他们又需要成人的爱与关心。所以,恰倒好处的爱与关心对于这个时期的中学生在人格、心理等方面的发展十分重要。一个班主任,只有让学生感到并且接受老师的爱与关心,他才能带领学生建设一个团结向上的班集体。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,Ji

3、angxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorder

4、oftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand5一、彼此交流中学生是渴望理解与交流的。对于一个班主任来说,他可以借助于师生之间的交流来传递老师的爱与关心。但要注意的是,交流应该建立在理解的基础之上。在实际的教育工作中,我进行了初步尝试,效果颇佳。举一个例子来说:张俊,开学来的一个星期都没有交作业,这让我十分恼火,于是十分生气的前去质问,大声斥责之后本以为这名学生能明白自己的错误,可是才发现原来这一次的作业他交了,只是不小心夹在了另一名学生的作业本里,作为老师的我,不但没有发现和批改,反而大声的斥责了他,他自然觉得委屈,大声的

5、在教室里哭了起来,这让我十分尴尬,但是毕竟是自己疏忽造成了这次的误会,如果不及时解决很可能给学生留下不良的心理阴影。所以事后我主动叫他来了办公室,这次我没有再斥责他,而是先诚心的跟他说了声对不起,是老师粗心大意了,没发现你的作业。当时学生听见我的道歉,惊了一下后小声的应了一句:没关系。这是我最希望看到的结果,学生接受了我的道歉,接下来的思想工作就可以顺利进行了,之后我耐心的告诉他:老师会错怪你,不是没由来的,开学的一个星期里你交过几次作业呢?学生沉默的低下头,我接着说如果你以后能按时交作业,抹掉老师对你的不好映象,以后otherstaffoftheCentre.Durin

6、gthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,

7、ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand5老师不就不会再错怪你了吗?学生轻轻地点点头,此时我的教育目的也相应的达到了,之后这个学生不交作业的毛病也得到了很大的改善。这件事情过后,张俊同学各方面的表现确实比先前有了较大的进步。其实,处于青春期的学生逆反心理较强,尤其是男同学。他们做事情较少考虑后果,容易冲动。事情过后他们

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