【生物】陕西省西安市第一中学2013-2014学年高一上学期期中考试

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1、西安市第一中学2013-2014学年度第一学期期中高一生物试题第Ⅰ卷一、选择题：(每题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共60分)1、下列组合在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一片森林A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④2、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-

2、生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈3、关于细胞学说的叙述，错误的一项是A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说4、下列叙述正确的是A．原核细胞结构比较简单，所以不具有多样性B．原核细胞与真核细胞之间不具有统一性C．细胞学说的提出，揭示了细胞的多样性和统一性D．细胞本身就是一个生命系统5、细胞学说的建立过程（顺序）为①显微镜下的重大

3、发现　　②从人体的解剖和观察入手③理论思维和科学实验的结合　　④细胞学说在修正中前进A.②①③④　　B.①②③④　　C.④①②③　　D.③②①④6、牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素A．种类差异很大，含量大体相同B．种类和含量差异都很大C．种类和含量都是大体相同的 D．种类大体相同，含量差异很大7、在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的微量元素有A．Fe、Mn、Zn、MgB．Zn、Cu、Mg、CaC．Zn、Cu、B、MnD．Mg、Mn、Cu、Mo8、利用显微镜观察同一装片的两个视野中的甲，由(1)变(

4、2)的正确操作顺序8①动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜②调节光圈，反光镜③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋，直到视野适宜，物象清晰为止A．②③④①B.②③①④C.②④①③D.③②①④9、用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述错误的是A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右B．若载玻片上有d字母，则视野下往往呈现p字母C．观察向日葵叶片气孔时，若将玻片向右移动，则视野中气孔向左移动D．视野下观察到细胞质逆时针流动，实际上细胞质也是逆时针流动1

5、0、预防疾病，追求健康是人们的愿望，下列疾病的检测方法错误的是待检样品检测目的检测方法A糖尿病人的尿液还原糖斐林试剂，水浴加热后观察B肾小球肾炎患者的尿液蛋白质双缩脲试剂的A液和B液混合后，加入样品检测C乙肝患者血清乙肝病毒的DNA基因诊断D尿毒症患者的血液肌酐血液生化常规检测11、使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，必须将斐林试剂的甲液和乙液A、分别加入样液中　　　B、混匀后再加入样液　　C、加热后再加入样液　　D、同时加入样液中12、下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是13、下列有关DNA与RNA叙述错误的是A．DNA和RNA都由

6、磷酸、五碳糖和含氮碱基组成B．DNA和RNA的基本单位都是核苷酸C．细胞核中只有DNA而无RNA，所以未被吡罗红染成红色D．DNA与RNA都能携带遗传信息14、在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，使用8%盐酸进行水解，其目的不包括A．改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞B．使染色体中的DNA与蛋白质分离8C．使DNA发生水解D．杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合15、下列关于细胞中结合水的生理功能的叙述，正确的是A．细胞内的良好溶剂B．多细胞生物的绝大多数细胞浸润在液体环境中C．细胞结构的重要组成部分D．参与细胞内许多生物化学反应

7、16、下列对无机盐的作用叙述不正确的是A．能构成细胞内某些复杂化合物B．能维持细胞的形态和功能C．能维持生物体的生命活动D．能催化细胞中的化学反应17、下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②、③均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏D．④、⑤分别为纤维素、肌糖元，二者均贮存能量，可作为贮能物质18、植物细胞中，最重要的二糖是A．乳糖、蔗糖B．葡萄糖、麦芽糖C．淀粉、纤维素D．蔗糖、麦芽糖19

8、、形成蛋白质分子结构的层次从小到大依次是①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽⑥蛋白质A．②→①→③→⑤→④→⑥B．①→③→②→④→⑥→⑤C．②→①→⑥→③→④→⑤