【生物】浙江省宁波市效实中学2014-2015学年高一下学期期中考试

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1、浙江省宁波市效实中学2014-2015学年高一下学期期中考试一、选择题(本大题有45小题,共60分。1-30每小题1分,31—45每小题2分。选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1、下列反应属于放能反应的是()A.葡萄糖+6O2→6CO2+6H2OB.6CO2+12H2O→葡萄糖+6O2+6H2OC.ADP+Pi→ATPD.葡萄糖+果糖→蔗糖2、如图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况。下列关于a、b、c所表示的物质及其所能表现的生理功能的相关叙述错误的是()A.a可表示叶绿素,它与光能的吸收有关B.b可表示血红蛋白,其功能为可参与运输O2等C.c可代表磷脂

2、、油脂、ATP、核酸等D.图示表明,无机盐是细胞内许多重要化合物的组成成分3、下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的B.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,都游离于细胞质中发挥作用C.溶酶体既能消化从外界吞入的颗粒,又能消化细胞自身产生的碎渣D.能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体4、下图是某多肽的结构简式,形成该化合物需要的氨基酸种类数有()A.3种B.4种C.5种D.6种5、下列关于原核细胞的叙述,正确的是()A.原核细胞没有叶绿体B.原核细胞没有核糖体C.原核细胞不能进行细胞分裂D.原核细胞不能进行细胞呼吸

3、6、下列能进行光合作用的细胞器是()167、下列有关ATP的叙述错误的是()A.ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求B.ATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成C.合成ATP的能量可来自于细胞呼吸D.ATP水解为ADP释放的能量来自于高能磷酸键8、下图纵轴为酶促反应速度,横轴为底物浓度。如果当酶量增加到原来的两倍时,则能正确表示底物浓度和反应速度关系的图是()ABCD9、在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是()A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞溶胶区域B.第二次观察时可以

4、发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头D.为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤10、下列有关细胞核的叙述,错误的是()A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象1116、甘薯在储藏过程中,淀粉在淀粉酶的作用下生成还原糖,还原糖含量越高甘薯越甜。下列推测不合理的是()A.储藏温度会影响甘薯的甜度B.储藏时间不影响甘薯的甜度C.甘薯提取液与本尼迪特试剂共热出现红黄色沉淀D.甘薯提取液与双缩脲试剂反应出

5、现紫色12、下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同B.在肺中交换气体时,氧气可以从低浓度扩散到高浓度C.甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量D.细胞通过主动转运方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度和载体蛋白数量有关13、下图表示光合作用的碳反应过程。下列叙述错误的是()A.①是3-磷酸甘油酸B.②和③在类囊体膜上产生C.⑤是核酮糖二磷酸D.⑥可在叶绿体内转变为氨基酸14、用同位素标记法研究光合作用和需氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉,下列结论错误的是()A.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2OB.光合作用的产物C6H12O

6、6中的O全部来自原料中的CO2C.需氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2D.需氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O615、如图所示为叶绿体的结构和功能,下列说法不正确的是()16A.光合作用光反应阶段产生NADPH的场所是结构ⅠB.蓝藻细胞内因不含上述结构,所以不能发生图中所示反应C.ATP在结构Ⅰ中产生,在Ⅱ中消耗,能量储存在甲中D.如果突然停止光照,短时间内C3酸的含量将会增加16、下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测单细胞小球藻在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。下列选项代表小球藻细胞中发生的变化,其中与曲线

7、的B点相符的是()17、下图为水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。有关叙述正确的是()A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多B.t2→t3,碳反应限制光合作用。若t2时刻增加光照强度,光合速率将再提高C.t3→t4,光强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、碳反应增强的结果D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,三碳酸还原产生的三碳糖含量降低18、某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于

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