【物理】福建省三明一中2014-2015学年高一上学期期中试题

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1、2014-2015学年福建省三明一中高一(上)期中物理试卷参考答案与试题解析 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分.每题只有一个选项正确.)1.(3分)下列各组物理量中都是矢量的是(  ) A.力速度路程B.位移力加速度 C.质量速度变化量加速度D.长度质量时间考点:矢量和标量.分析:物理量按有没有方向分为矢量和标量两类,矢量是指既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量.解答:解:A、力、速度是矢量,而路程是标量,故A错误.B、位移、力和加速度都是矢量,故B正确.C、质量都是标量,速度变化量和加速度都是矢量,故C错误.D、长度、质量和时间都是

2、标量,故D错误.故选:B.点评:对于物理量的矢标性是学习物理量的基本内容,矢量要掌握其方向特点进行记忆. 2.(3分)下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是(  ) A.研究气流对足球旋转的影响 B.研究地球绕太阳的运动快慢 C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间 D.研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱的受力21考点:质点的认识.分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.解答:解:A、研究气流对足球的旋转的影响时,足球的形状不能忽略,故A不能看作质点;B、研究地球绕太阳的运动快慢时,地球的大

3、小形状可以忽略;故B可以看作质点;C、计算火车从北京到上海的时间时,火车的大小和形状可以忽略;可以看作质点;D、研究木箱的受力时,木箱的大小和形状可以忽略;可以看作质点;本题选不能被看成质点的,故选:A.点评:本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.3.(3分)下列关于直线运动的说法中,正确的有(  ) A.速度在减小,位移一定在减小 B.加速度大小增大,速度一定在增大 C.速度变化量越大,加速度一定越大 D.加速度跟速度方向相同时,即使加速度减小,速度也一定增大考点:加速度

4、.专题:直线运动规律专题.分析:根据加速度的定义式判断加速度与速度变化量的关系,当加速度方向与速度方向相同时,速度增加,当加速度方向与速度方向相反时,速度减小.解答:解:A、速度在减小,位移可能在增加,比如匀减速直线运动.故A错误.B、加速度增大,速度不一定增大,若加速度方向与速度方向相反时,加速度增大,速度仍然减小.故B错误.21C、根据加速度的定义式知,速度变化量大,加速度不一定大,还有时间有关.故C错误.D、当加速度方向与速度方向相同时,加速度在减小,速度仍然增大.故D正确.故选D.点评:解决本题的关键知道当加速度方向与速度方向相同时,速度增加,当加速度方向与速度

5、方向相反时,速度减小.以及理解加速度的物理意义. 4.(3分)有一木块静止在水平桌面上,关于它的受力下面说法中正确的是(  ) A.木块对桌面的压力就是木块所受的重力,施力物体是地球 B.木块对桌面的支持力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的 C.木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力 D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡考点:物体的弹性和弹力;共点力平衡的条件及其应用.专题:受力分析方法专题.分析:木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力大小等于木块受的重力,压力的施力物体是木块,是由于木块发生形变而产生的.压力与支持力是一对作用力与

6、反作用力.解答:解:A、木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力大小等于木块受的重力,但不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力,因为两者产生的原因、施力物体和受力物体等都不同.压力的施力物体是木块.故A错误.B、桌面对木块的支持力是弹力,是由桌面发生形变而产生的;而木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变对桌面产生的弹力.故B错误.C、木块放在水平桌面上保持静止,由平衡条件和牛顿第三定律分析得知,木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力.但性质不同,故C正确.21D、木块保持静止是由于桌面对木块的支持力木块受的重力二力平衡.故D错误.故选:C.点评:本题考查对压力

7、与重力区别的理解.物体放在水平上时,物体对水平面的压力大小才等于物体的重力,若物体放在斜面上或斜向的拉力,压力与重力并不相等. 5.(3分)如图所示,人用手握住一个油瓶,并确保能使瓶子静止在竖直方向上,以下说法中正确的是(  ) A.手握得越紧,油瓶受的摩擦力就会越大 B.手握得越紧,油瓶与手之间的动摩擦因数就会越大 C.手握得越紧,油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大 D.往油瓶里添油,油瓶受的摩擦力不变考点:摩擦力的判断与计算.专题:摩擦力专题.分析:瓶子保持静止,受力平衡,对瓶子受力分析,竖直方向上受重力和静摩擦力,二力平衡,根据静摩

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