【物理】安徽省淮北一中2015-2016学年高一上学期期中试卷

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1、2015-2016学年安徽省淮北一中高一(上)期中物理试卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值2.关于施力物体和受力物体的说法中正确的是()A.桌面对书的支持力,

2、施力物体是桌面,是桌面形变产生的B.书对桌面的压力,施力物体是桌面,是桌面形变产生的C.桌面对书的支持力,施力物体是书,受力物体是桌面D.书对桌面的压力,施力物体是桌面,受力物体是书3.关于弹力和形变的理解,下列说法正确的是()A.木块放在桌面上受到向上的支持力,这是木块发生微小形变而产生的B.用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竿的推力是由于木头发生形变而产生的C.绳对物体的拉力方向总是竖直向上D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的4.A、B、C三物块的质量分别为M,m和m0,作如图所示的连接.绳子不可伸长,

3、且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.若B随A一起沿水平桌面做匀速运动,则可以断定()18A.物块A与桌面之间有摩擦力,大小为m0gB.物块A与B之间有摩擦力,大小为m0gC.桌面对A,B对A,都有摩擦力,两者方向相同,合力为m0gD.桌面对A,B对A,都有摩擦力,两者方向相反,合力为m0g5.两位同学做一小实验来测定反应时间.一位同学用两手指捏住1m长木尺顶端零刻度处,第二位同学的一只手在木尺的下端做握住木尺的准备,但不碰到尺.当他看到第一位同学松手时,立即握住木尺,手握处的读数为0.55m,g取10m/s2,则第二位同学的反应时间为(

4、)A.0.10sB.0.30sC.0.11sD.0.33s6.物体的初速度为v0,以加速度a做匀加速直线运动,如果要它的速度增加到初速度的n倍,则物体的位移是()A.B.C.D.7.一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速行驶,突然发现前方有障碍物,立即刹车,汽车以大小是5m/s2的加速度做匀减速直线运动,那么2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为()A.1:1B.4:3C.3:1D.3:48.如图所示,A、B两物体相距s=7m,此时A以vA=4m/s的速度向右匀速运动,而B此时在摩擦力作用下以速度vB=10m/s向右匀减速运动,加速度大

5、小为2m/s2,则经过多长时间A追上B()A.6sB.7sC.8sD.9s189.如图所示为物体做直线运动的v﹣t图象.若将该物体的运动过程用s﹣t图象表示出来(其中s为物体相对出发点的位移),则图中的四幅图描述正确的是()A.B.C.D.10.一物体从长为L的光滑斜面的顶端由静止开始匀加速滑下,经时间t滑到底端,则下列说法正确的是()A.物体运动到底端时的速度是B.物体在时的即时速度是C.物体运动到斜面中点时瞬时速度是D.物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是11.如图所示,甲、乙两物体分别从A、C两地由静止出发做加速运动,B为AC中点,两

6、物体在AB段的加速度大小均为a1,在BC段的加速度大小均为a2,且a1<a2.若甲由A到C所用时间为t甲,乙由C到A所用时间t乙,则t甲与t乙的大小关系为()A.t甲=t乙B.t甲>t乙C.t甲<t乙D.无法确定1812.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止P点.设滑块所受支持力为FN.OP与水平方向的夹角为θ.下列关系正确的是()A.F=B.F=mgtanθC.FN=D.FN=mgtanθ二、实验题(每空2分,共计14分)13.在做“练习使用打点计时器”的实验时,打点计时器每隔___

7、_______s打一次点.如图是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为__________s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm,则物体通过1计数点的速度v1=__________m/s,通过2计数点的速度v2=__________m/s,运动的加速度为__________m/s2.14.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.

8、图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)本实验采用的科学方法是__________A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)某同学用两个弹簧秤将结点拉至

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