2012-2013学年安徽省淮北一中高一上学期期中考试物理试卷.doc

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1、第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题（共10小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，每小题只有一个选项正确，多选、漏选或选错的得0分）．1．关于重力及重心下列说法中正确的是（）A．重力就是地球对物体的吸引力B．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力C．有规则形状的物体，其重心必在物体的几何中心上D．重心是物体各部分所受重力的等效作用点，可以不在物体上2．下列关于弹力的说法中正确的是（）A．相互接触的两个物体之间一定有弹力B．轻杆一端所受弹力的作用线一定沿着轻杆方向C．压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面

2、，绳的拉力沿绳而指向绳收缩的方向D．由胡克定律可得：k=F/x，可知弹簧的劲度系数与弹力成正比，与形变量成反比。3、一个物体自静止开始做加速度逐渐变大的加速直线运动，经过时间t，末速度为vt，则这段时间内的位移（）A、xvtt/2D、无法确定4．A、B两质点从同一地点出发，它们的运动情况在v－t图中由A、B表示，下述正确的是（）A．t=1s时，B质点改变运动方向B．t=2s时，A、B两质点间距离等于2mC．0～2s，A质点的加速度比B质点的加速度大D．在t=4s时A、B相遇5、物体在一条直线

3、上沿某方向做减速运动，依次经过A、C、B三个位置，已知从A到C和从C到B的时间相等，经过A、B两点的速度分别为和，经过C点时的瞬时速度为，且在AC段做加速度大小为的匀减速运动，在CB段做加速度大小为的匀减速运动，则和的大小关系为（）A、D、条件不足无法确定6、科技馆里有一个展品，该展品放在暗处，顶部有一个不断均匀向下喷射水滴的装置，在频闪光源的照射下，可以看到水滴好像静止在空中固定的位置不动，如图所示。某同学为计算该装置喷射水滴的时间间隔，用最小刻度为毫米的刻度尺测量了空中几滴水间的距离，由此可计算出该装置喷射水滴

4、的时间间隔为（g取10m/s2）（）A．0.01sB．0.02sC．0.1sD．0.2s二、多项选择题（共4小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，每小题至少有两个选项正确，全部选对的得4分，选不全得2分，有选错的或不答的得0分）．7、下列关于摩擦力的说法正确的是()A．静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力B．物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力也增大D．两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力8、a、b、c三个物体在同

5、一条直线上运动，三个物体的位移图象如图所示，图象c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（）A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度相同B．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度大小相同方向相反C．在0~5s的时间内，t=5s时，a、b两个物体相距最远D．物体c做匀加速运动，加速度为0.2m/s29、从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙，若不计空气阻力，它们在空中任一时刻（）A、甲、乙两球距离越来越大B、甲、乙两球距离保持不变C、甲、乙两球速度之差越来越大D、甲、乙两球速度之差保持不变1

6、0、如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB=2m，BC=3m，且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等，则下列说法正确的是（）A、可以求出物体加速度的大小B、可以求得CD=4mC、可以求得OA之间的距离为1.125mD、可以求得OA之间的距离为1m第Ⅱ卷（非选择题共60分）三、实验题（每空2分，共计16分）11、如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力和速度。①所需器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和

7、带夹子的重物，此外还需（填字母代号）中的器材。A、直流电源、天平及砝码B、直流电源、毫米刻度尺C、交流电源、天平及砝码D、交流电源、毫米刻度尺②通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度。为使图线的斜率等于重力加速度，除作v-t图象外，还可作图象，其纵轴表示的是，横轴表示的是。12、某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究弹力和弹簧伸长量的关系．弹簧的弹力用F表示，弹簧挂上钩码后的总长度用L表示，表中是该同学记录的实验数据，实验中弹簧始终未超过弹性限度．(g＝10m/s2)钩码质量m/g030609012015

8、0弹簧总长度L/cm6.07.28.49.610.812.4(1)根据实验数据在如图所示坐标系中作出弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系图象；(2)根据图像得到的结论是：(3)根据图象得到弹簧的劲度系数是________N/m.（4）某同学用图像法处理数据时，误把