2012年度社区卫生服务站绩效考核细则附件

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1、附件1：东华社区卫生服务中心2012年度社区卫生服务站绩效考核细则考核项目考核内容分值检查方法及评分标准检查记录得分综合管理(23分)依法执业（6分）1、取得资格、依法注册并遵守卫生法律、法规、条例和规章。2每发现卫生行政警告1起扣1分；警告以上的处罚1起不得分。未依法注册或超执业范围行医的不得分。2、遵守一体化管理相关规定。4遵守一体化管理中有关行政、人员、业务、药械、财务、信息、建设等规定，每发现违反一个项次的扣2分。尚未实行一体化管理的，此项按缺项处理。遵守规章制度（7分）3、按要求按时参加例会、业务培训等活动。3无故不参加例会或

2、业务培训每次扣1.5分。4、完成上级交办的其他工作任务。4未按要求完成工作任务视具体情况酌情扣分。信息管理（6分）5、按要求掌握辖区内户籍人口、流动人口基数，重点人群、重点疾病、出生、死亡等人数；定期将上述数据报当地社区卫生服务中心。4实地抽查，将掌握信息与中心的实际数据核对，不符合的每项扣0.5分。6、按要求掌握辖区内医疗机构、有毒有害企业、学校、餐饮经营企业基本情况。2城乡居民医保服务（4分）7、协助做好城乡居民医保的宣传工作；纳入城乡居民医保定点的做好实时结报工作，严格遵守相关规定。2未有效协助开展宣传工作，酌情扣分；纳入城乡居民

3、医保定点的发生串换药品、冒用他人医保卡现象的全扣。8、严格控制医疗费用，门诊次均诊疗费用不高于40元2查阅相关记录。抽查某一时段内，门诊次均诊疗费用超过40元，每增加1%扣0.1分。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regula

4、tedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic公共卫生服务(42分)健康教育（4分）9、开设健康宣传栏，每年更换宣传内容不少于4次。健康知识讲座不少于4次2宣传专栏及健康知识讲座每少1次扣0.3分，资料不全每次扣0.1分。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandqual

5、ity...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic公共卫生服务(42分)10、户户获得健康教育资料，健教资料入户覆盖率90%以上2入户覆盖率每下降1个百分点扣0.1分；随

6、机抽查10户家庭，发现2-4户未获得健康资料的扣1分；5户及以上未获得不得分。健康管理（7分）11、城乡居民健康档案建档率达到80%以上，重点人群（60岁以上老人、孕产妇、3岁以下儿童、残疾人和高血压、糖尿病等慢性病人）建档率达到90%以上，其中健康档案电子化率达到80%以上4查资料。建档率及电子化率每下降1个百分点扣0.2分，扣完为止。12、对健康档案提示的慢性病等主要健康问题，按要求开展随访，提出针对性的健康教育和干预措施，并记入健康档案3随机抽取健康档案10份，查随访记录，发现1-2户未按要求随访的扣1分，3-5户未随访的扣2分，

7、5户以上未随访的不得分。重点人群保健（14分）13、儿童保健：掌握预防接种适龄儿童基本情况；协助做好新生儿访视、儿童系管、新生儿、体弱儿筛查、入托儿童体检、预防接种等相关工作5随机抽查各类重点人群登记资料，各类人群未按要求完成工作指标任务的酌情扣分；未记录每份扣0.2分，记录不全每份扣0.1分。14、妇女保健：掌握育龄妇女和孕妇健康状况，动员和通知怀孕妇女进行孕产期保健管理；配合做好适龄妇女增补叶酸政策宣传、药物发放、使用指导工作；协助做好孕产妇产后访视、母乳喂养指导、育龄已婚妇女健康体检等工作515、老年人保健：掌握60岁以上老年人基

8、本信息，按要求做好健康危险因素的调查、评估，健康指导、管理随访等工作。4重点疾病管理（8分）16、发现肺结核病例及时登记报告、督导服药、复查，并记录健康档案。协助开展辖区内精神疾病患者线索调查、登记、报告、