2013年中考生物全程复习基础训练8

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1、生物全程复习基础训练（八）第三章绿色植物与生物圈的水循环【点击考点】新课标对本学案知识的要求：1．说明绿色植物的生活需要水和无机盐2．描述绿色植物在生物圈水循环中的作用市中考对本学案能力的要求：绿色植物的蒸腾作用及绿色植物在水循环中的作用【知识梳理】1．植物的生活需要水是因为水是植物体的，能够保持植物体，无机盐只有溶解在才能被吸收和运输，水参与植物体内的代谢活动，影响着植物的。2．植物主要靠吸水，吸水的主要部位是，生有大量的。当外界水溶液的浓度根毛细胞液的浓度时，土壤中的水进入细胞，依次进入根、茎、叶内的（位于木质部，由向运输水分和无机盐

2、），其中，在根、茎、叶内还有运输有机物的，它位于，从上向下运输。在木质部和韧皮部之间有，能不断分裂，形成新的木质部和韧皮部。3．植物体内的水主要是通过的蒸腾作用散失的。而叶片的结构主要是由上下、叶肉和叶脉组成，表皮上有散失水分的门户—，它是由两个构成，一般来说，陆生植物叶的下表皮气孔上表皮。气孔的开闭受的控制。4．以气体状态从植物体内散发到体外的过程叫蒸腾作用，其意义：降低，促进，促进植物体内的运输。提高大气的湿度，增加降水。水蒸气降雨5．知识网络[来源:学

3、科

4、网]土壤中的水根毛根、茎、叶的导管叶肉　　大气【中考热身】一、选择题1．植物

5、生活离不开水，其原因不包括（）A.环境中水越多植物生长的越好B.干种子必须吸足水才能萌发C.植物进行光合作用需要水D.土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收[来源:Z.xx.k.Com]2．（2012•福州）16.植物体吸收和运输水分的主要结构分别是（）A．根毛、导管B．导管、根毛C．根毛、根毛D．导管、导管3．某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是（　）A．根尖吸水的主要部位是成熟区B．筛管是运输水和无机盐的附属结构C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D．根茎叶的导管是连通的of

6、work,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember4．为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质

7、部的圆环，这种做法的道理在于（）A．促进水分和无机盐的正常运输B．促进有机营养物质的正常运输C．让果实得到更多的水分和无机盐D．让果实得到更多的有机营养物质5.（2012•盐城）下列做法不利于移栽植物成活的是（）A．带土移栽B．选择阴雨天移栽C．剪去部分枝叶移栽D．选择光照最强时移栽6．（2011•苏州）右图是蚕豆叶不同切面结构示意图。在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是()A.②B.③C.④　　D.⑤7．（2012•泰安）将刚摘下的叶片放入70℃的热水中（如右图），会发现叶片表面有许多小气孔产

8、生，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明了叶片的（）A.下表皮光照较强B.下表皮气孔较多C.下表皮颜色较深D.上表皮生命力弱8.（2011•泰安）大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（）A.降低空气的温度B.吸收空气中的二氧化碳C.增加空气中氧的含量D.提高大气湿度，增加降水9．（2012•德阳）在植物体内水能往高处流，其原因是（）A.光合作用的结果B.呼吸作用的结果C.蒸腾作用的结果D.光合和呼吸作用的结果二、非选择题10．右图表示张明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”

9、这个问题实施的探究方案以及对茎的观察，请回答有关问题：[来源:学科网ZXXK]⑴该实验他选择了带叶枝条，并放在了温暖向阳的地方，过一段时间，到时，再进行图中A所示的过程。如果用放大镜观察茎的横切面，就会出现图二所示图像，你会发现只有被染成红色。⑵根吸收来的水分和无机盐运输的动力主要是，你知道无机盐是怎样被运输的吗？。[来源:学

10、科

11、网]⑶通过张明同学的探究活动，可得出的结论是：。⑷图中1所在的位置含有起运输功能的结构是；图中2是，其作用是，所以此类植物的茎能够。⑸图中箭头表示的意义是。ofwork,relationships,needan

12、dpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadheretotheindividu