03-04第二学期教育工作要点

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1、平凉五中发(2004)08号平凉五中2003-2004学年度第二学期教育工作要点一、2003-2004学年度第二学期教育工作指导思想进一步解放思想、发扬求实、文明、创新的工作作风,以提高素质为基础,以新课程改革为突破口,狠抓初中升学率、巩固率,办好高中部,尽力改善办学条件,加快学校信息化建设和师资队伍建设,进一步提升学校的社会声誉,为高一级学校和社会培养更多的人才。二、2003-2004学年度第二学期教育工作目标和任务1、狠抓学校领导班子建设,努力学习现代教育理论和管理经验,在学校管理上求发展、求创新、求

2、巨变,使领导在思想建设、现代化管理水平上更上一个新台阶。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame2、提高广大教职工的职业道德素质,坚守工作岗位,履行岗

3、位职责,以先进的文化知识教育学生、武装学生,以文明的语言行为规范学生,以高尚的道德情操熏陶学生,不体罚和变相体罚,想方设法提高教学质量,创造性地工作。3、努力贯彻义务教育法,抓好巩固率和升学率。本学期我们要一如既往,抓好初中学生的流失率和巩固率,普及九年义务教育,初中学生流失率巩固在0、5%以内。班主任要做到本班如有流失学生,及时上门劝其返校。高中要狠抓各门功课的教学和晚自习工作。尤其要抓好本学期高一地理、历史、信息技术会考工作,尽量使每个学生都顺利过关,确保高一学生的巩固率。4、深化新课程改革力度,确定

4、科目,在上学期新课程改革的基础上,成立新课程改革领导小组,确定初一语、数、外为新课程改革主要科目,设立新课程示范岗,实行带动战略,从3月开始实施新课程改革人人过关活动,使新课程改革向纵深方向发展。5、加强德育工作,推进以“五小”为内容的“小公民道德建设”的实施,切实落实素质教育,进一步办好学校合唱团、体育训练队,美术培训班。并在此基础上抓好初三毕业班工作,提高初三六科合格率,使初三考入重点中学人数更上一个新台阶。尽早进入三类校。6、加强校本研究,找出适合我校发展的新路子,我们要针对我校教学水平滞后、校舍破

5、旧的现状。寻找适合我校发展的新路,大幅度提高教学质量。7、重视“三名”工程建设,本学期我们要努力改变教学面貌,鼓励广大教师在自己所任的学科上勤奋探索、多出成果、争当名师,尽早使我校进入崆峒区名校的行列。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),who

6、gotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame8、抓好各科室、教研组的计划和落实工作。本学期学校要求各科室、教研组、教职工开学就拿出切实可行的教学工作计划,校长审阅存档,按计划实行。并逐周对照检查。使各项工作落到实处。9、加快信息化建设,为第二微机教室接通宽带网,并利用微机教室有利条件对教师进行新课程改革电化教育,微机培训教育,学习优秀学校的先进经验。10、抓好综合治理工作。学校要把安全和综合治理作为一项大事来抓,实行层层包干、签定责任书制度,主管综治副校长要

7、经常对班主任进行综治安全督查教育,班主任要经常教育学生遵守交通安全,尽量克服学生打架斗殴、违法乱纪现象。杜绝刑事案件的发生。11、禁止乱收费。开学前对班主任、任课教师进行收费教育,公布收费标准,以便学生、社会监督。如发现问题,要及时退赔并提出批评。12、加强制度建设,严格完善考勤制度。使考勤工作做到月公布,奖惩兑现。13、努力改善办学条件。本学期添置新课桌凳250套,购置部分体育器材,开放学校图书室,使学校图书室得到最大限度地利用。想方设法,尽快建设学校教学大楼,改变我校校舍破旧的现状。平凉五中2004年

8、3月2日locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame平凉五中党支部(200

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