趣味性原则在对外汉语教学中的运用

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1、学号20100105050143密级兰州城市学院本科生毕业论文趣味性原则在对外汉语教学中的运用学院名称:文学院专业名称:对外汉语学生姓名:杨丽捷指导教师:范丽荣讲师二○一四年五月BACHELOR'SDEGREETHESISOFLANZHOUCITYUNIVERSITYApplicationofthePrincipleofInterestinTeachingChineseasaForeignLanguageCollege:LiberalArtsSubject:TeachingChineseasaForeignLanguageName:YangLi

2、jieDirectedby:FanLirongLecturerMay2014郑重声明本人呈交的学位论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。本学位论文的知识产权归属于培养单位。本人签名:日期:摘要趣味性原则是对外汉语教学中的重要辅助教学方式。但受文化发展因素的影响,趣味性原则有极大的依附性,如何改进教材编写方式,改进课堂教学方式,提升趣味性原则

3、在对外汉语教学中的运用,就成为了对外汉语教师的一个重要研究方向。本论文通过了解趣味性原则的基本概念及趣味性原则在对外汉语教学中的运用现状,总结归纳出一部分有效的改进方法,如编者增加教材的趣味性,教师增加课堂的趣味性以及学生增加在学习过程中的趣味性。希望通过这些方法可以更好地帮助留学生学习汉语,了解中国文化关键词:趣味性原则;对外汉语教学;提升途径;作用ABSTRACTInterestingprinciplesareimportantsupplementaryteachingmethodinteachingChineseasaforeignlan

4、guage.Butinfluencedbytheculturalfactorsinthedevelopment,interestingteachingaredependentgreatly,howtoimprovethewayofcompilingteachingmaterials,improveteachingmethods,toincreasetheuseoftheprincipleofinterestinteachingChineseasaforeignlanguage,hasbecomeanimportantresearchdirect

5、ionoftheteacherofteachingChineseasaforeignlanguage.ByunderstandingtheprinciplesoffuninthispaperbasicconceptsandprinciplesofinterestinthepresentapplicationsituationinteachingChineseasaforeignlanguage,summarizessomeeffectivewaysofimprovement,suchastheeditoraddsmaterialinterest

6、,classroomteacherstoincreaseinterestandenhancetheinterestofstudentsinthelearningprocess.ThroughthesemethodscanhelpstudentslearnChinesebetter,learnaboutChineseculture.Keywords:interestingprinciple;teachingChineseasaforeignlanguage;waystoimprove;function目录引言1一、趣味性原则及其在对外汉语教学中的

7、作用1(一)趣味性原则及趣味性教学1(二)趣味性原则具有极大的依附性2(三)趣味性原则在对外汉语教学中的作用2二、实现趣味性原则要结合针对性和实用性3(一)要结合针对性3(二)要结合实用性4三、如何在对外汉语教学中提升趣味性5(一)编者增加教材的趣味性5(二)教师增加课堂的趣味性6(三)增加学生在课后学习过程中的趣味性7结语8参考文献9致谢11引言趣味性原则是对外汉语教学中的重要辅助教学手段,理性的认识该原则在教学中的作用并且合理地应用,能有效促进对外汉语教学工作。近年来,我国对外汉语教学事业不断发展,很多问题和困扰也随之而来,主要表现在对对外

8、汉语教学工作的认识不到位,教学过程程序化,缺乏趣味性,缺少高素质的对外汉语教师。这其中的每一点都是做好对外汉语教学工作必不可少的重要环节。自1988年

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