2013—2014第一学期皇甫学校德育工作计划

《2013—2014第一学期皇甫学校德育工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2013—2014学年第一学期皇甫学校德育工作计划本学期皇甫学校德育工作的总体思路是：坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕学校工作大局，认真贯彻落实上级德育工作会议精神，坚持“以人为本、德育为先、全面发展”的原则，以开展社会主义核心价值体系教育为根本，以加强青少年思想道德教育为重点，努力营造青少年健康成长的良好环境。一、紧紧围绕学校中心工作，主动服务学校发展大局1.坚持切近中心谋划工作。按照我校提出的“狠抓课堂改革，坚持和谐育人，完善管理机制，提高教学质量”的总体要求，进一步强化敢于担当、不甘落后、奋发有为的进取意识，结合实际，理清思路，统筹

2、安排，把德育工作融入到学校党建和课改工作的大局之中，主动服务学校发展大计。2.认真学习贯彻上级会议精神。采取学习会、座谈会、报告会等形式，深刻领会全国全省德育工作会议精神，加强学习、提高认识、统一思想，进一步增强对德育工作的使命感和责任心。二、坚持“六个教育”，加强青少年德育教育以“习惯养成教育、个性扬长教育、孝道感恩教育、心理健康教育、励志成才教育、自主管理教育”六个教育为支撑的“和谐育人”德育教育策略在我校推行两年来，在全校上下形成了maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managem

3、enthashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus-5-团结、和谐、凝聚、上进、互助的良好风气，实现了师生自我和谐、师生关系和谐、生生关系和谐、家校关系和谐，为学校的发展凝聚了人气、提高了声誉。新学年，我们要从以下几方面继续做好“和谐育人”工作，不断提

4、高青少年思想道德素质：1.明确育人目标，创新育人方法。全校在学校班子和政教处的领导下，各班主任要继续学习皇甫学校“和谐育人”总方案和六大主题教育活动的分方案。进一步理清我校“和谐育人“工作的目标、途径和方法，结合各年级组学生的实际情况，创造性的开展工作。2.注重收集资料，强化家校沟通。各年级组、各班主任要注重收集活动开展的过程性资料，尤其是注重收集活动开展中的学生案例。同时要加强和学生家长的沟通和交流，掌握家长对“和谐育人”工作开展后的反馈意见，及时调整活动策略。3.制定引导方案，加强督查考核。本学年我们将按照每学期三个主题教育的计划，扎

5、实开展好六个主题教育。在开展每个教育之前，学校都要下发引导方案，各班级要结合引导方案，扎实开展教育活动，学校要将教育活动开展情况列入每月的班主任考核之中，确保活动实效。三、依托共青团少先队针地，提高青少年综合素养1.深入开展争当“孝道标兵”、“励志文明好少年”、“自主管理之星”活动。各少先大队要通过青少年儿童喜欢、熟悉、常用的方式使活动具有普遍性、有效性和针对性，倡导少先队员向先进典型学习。通过活动的开展使每位少先队员拥有阳光心态，将来报效祖国。　　2.继续深入开展“民族精神代代传”、“民族团结代代传”、“手拉手”、“雏鹰争章”等少先队品

6、牌活动。要大力开展“maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus-5-弘扬雷锋精神”的十个一活动，即分别组织一次升旗，发出一份倡议，召开一次班队

7、会，布置一次特殊的作业，设计一张手抄报或写一篇作文，观看一部电影，学唱一首歌颂雷锋的歌曲，组织队员学习《雷锋日记》，并每天熟记里面一句能够理解的话，每天都力争做一件力所能及的好人好事，创建一个特色中队并开展实践活动。　　3.以重大节日、纪念日为契机，加强青少年理想信念教育。重大节庆和传统纪念日是关工委开展活动的有利契机，我校关工委将精心组织，合理安排。要抓住“三八”、“清明”、“五四”、“六一”等节日，开展主题鲜明、形式多样的活动。三月份结合学雷锋日、妇女节、植树节，开展感恩体验活动；四月份结合清明节开展祭扫烈士陵园活动；针对世界地球日举

8、行“只有一个地球”主题队会；五月份以红十字日为契机，积极开展手拉手、献爱心等系列活动；在“六一”前夕，举行配乐朗诵、课本剧、独唱等比赛，充分展示队员的才华，拓展队员的素质，创建人文校园。本学年