【历史】山东省德州市某普通学校2014-2015学年高二上学期期中考试（文）

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1、2014年高二上学期期中质量检测历史试题一、单项选择题（下列各题的四个选项中只有一个选项符合题意。本大题共30小题，每小题2分，共60分）1.下图是一幅第十一届全国运动会开幕式上的精彩图片。下列表述中属于“巨碗”上人物孔子的思想精华是（）①己所不欲，勿施于人②以德治民，反对苛政③维护周礼，贵贱有序④有教无类A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学发展的主要贡献是（）A.树立严谨认真的治学态度B.初步建立儒学的教育系统C.推动儒学的普及化与通俗化D.使儒

2、学成为官方正统思想3．我国的国民生产总值在1986年突破1万亿美元，2001年突破10万亿美元，2006年突破20万亿美元，2008年达到30．6万美元。在2009年元月1号这一天，欧、亚、美报刊上出现了一批醒目的大字标题：英《卫报》——《中国崛起比9•11事件更具有影响力》，法《中国崛起迹象随处可见》……中国则用“和平崛起”来描述自己的未来形象，这是因为我们有自己传统的民族文化（）①民为贵，君为轻②人性本善③己欲立而立人④己所不欲，勿施于人A．①③B．②④C．②③D．③④4.下图是马远的《雪滩双鹭图》，该作品构图突兀奇崛，笔调洗练刚劲，画面冷峻疏朗，右下角的一泓山泉，蕴含着朦胧的生机。

3、从创作风格看，该画的艺术特色是（）12A．注重写实，富有生活气息B．“以形写神”，形态逼真C．“意在笔先”，“趣在法外”D．工笔重彩，色彩绚丽5.道教曾被国外一些学者称誉为“世界上唯一不强烈反对科学的神秘主义”。以下能够佐证外国学者这一观点的是（）A.活字印刷术的发明 B.火药的发明C.纸的发明 D.指南针的发明6.美学家指出：“汉末魏晋六朝是……精神上极自由，极解放，最富于智慧，最浓于热情的时代。”这种精神在文学艺术上的体现是（）A.《清明上河图》B.《红楼梦》C.京剧D.《兰亭序》7.柏拉图在《辩诉篇》中写道：“苏格拉底主张，凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不

4、应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜代价予以抵制。”苏格拉底的主张体现了古希腊公民（）A.思维敏捷、能言善辩的特点B.服从城邦与珍视自由有机结合C.具有强烈的集体荣誉感D.珍视个人自由，敢于表现个性8．《西方社会思想史》评论说：“文艺复兴只是一场英才的运动，宗教改革则使千百万民众卷入其中，并造成了基督教世界的大分裂。”下列理解不正确的是（）A.文艺复兴的影响仅限于知识分子阶层B.宗教改革也是一场社会政治运动C.宗教改革比文艺复兴的影响要大D.宗教改革的参与者更广泛129.1859年以后，信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不

5、回来了。这主要是由于（）A.马丁·路德主张与"上帝直接对话"B.达尔文发表《物种起源》，否定"神创说"C.牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚D.哥白尼提出的“日心说”动摇了天主教神学基础10．“他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。他用变形、扭曲和夸张的笔触以及几何彩块堆积、造型抽象，表现了痛苦、受难和兽性，表达了多种复杂的情感。”文中的他是（）A.达芬奇B.莫奈C.塞尚D.毕加索11.下载图为法国匿名画家库尔贝（1819~1877）的《石工》。画中的石工“弯着腰、身体被烈日烧灼、头戴麦秆草帽的七十岁老人，他那粗布的裤子上打着补丁，脚上穿着古老的木鞋，破袜

6、子露出脚。在老人旁边是个满头尘土、皮肤被太阳灼成褐色的少年。”此绘画属于艺术流派是（）A．古典主义B．现实主义C．浪漫主义D．现代主义12.鲁迅先生曾说:可惜中国太难改变了-----不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”相对应关系错误的是（）A.鸦片战争——开眼看世界B.第二次鸦片战争——中学为体，西学为用C.甲午中日战争——维新变法，救亡图存D.八国联军侵华战争——传播民主与科学的思想13．“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’。零零碎碎的。是零卖的不是批发的。”符合材料描述思想特点

7、的历史人物是（）A．林则徐B．曾国藩C．洪仁玕D．康有为14．梁启超曾自述道：“梨洲有一部怪书，名曰《明夷待访录》……12这部书是他的政治理想。从今日青年眼光看去，虽像平平无奇，但在三百年前——卢梭《民约论》出世钱数十年有这等议论，不能不算人类文化之一高贵产品。”《明夷待访录》和《民约论》有何相同之处（）A．都强调“天下兴亡，匹夫有责”B．都主张实行法治，建立资产阶级政权C．都具有反对封建专制的民主思想D．都主张以民为本，实行君主立