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时间:2018-08-23
《【数学】甘肃省武威市五中2013-2014学年高二下学期期末考试(文)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高二下学期期末考试文科试题一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设,则()A.或B.C.D.2.已知复数是虚数单位,则复数的虚部是()A.B.C.D.3.执行如图所示的程序框图,输出的值为()A.B.C.D.4.函数的图象如图所示,则导函数的图象的大致形状是()5、设,,,则()7A.B.C.D.6.下列说法正确的是()A.“”是“在上为增函数”的充要条件B.命题“使得”的否定是:“”C.“”是“”的必要不充分条件D.命题p:“”,则p是真命题
2、7、设满足约束条件,则的最小值是()A.B.C.D.8.若sin(-α)=,则cos(+α)等于( )A.-B.-C.D.9.设函数f(x)=+lnx,则( )A.x=为f(x)的极大值点B.x=为f(x)的极小值点C.x=2为f(x)的极大值点D.x=2为f(x)的极小值点10.若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x-3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方程是( )A.(x-3)2+2=1 B.(x-2)2+(y-1)2=1C.(x-1)2+(y-3)2=1D.2+(y-1)2=111.设F1,F2分别
3、是椭圆+y2=1的左、右焦点,P是第一象限内该椭圆上的一点,且PF1⊥PF2,则点P的横坐标为( )A.1B.C.2D.12.若对任意x∈R,不等式
4、x
5、≥ax恒成立,则实数a的取值范围是( )A.a<-1B.
6、a
7、≤1C.
8、a
9、<1D.a≥1二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知函数的图象经过点A(1,1),则不等式的解集为______.714.若向量a=(x+1,2)和向量b=(1,-1)平行,则
10、a+b
11、=______.15.一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为_
12、_____m3.16.函数7.已知f(x)=若f(x)=3,则x的值是三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题满分12分)如图,在△ABC中,已知∠B=45°,D是BC边上的一点,AD=10,AC=14,DC=6,求AB的长.18.(本小题满分12分)已知等差数列{an}中,a1=1,a3=-3.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{an}的前k项和Sk=-35,求k的值.19.(本小题满分12分)如图,四边形ABCD为正方形,QA⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD.(1)
13、证明:PQ⊥平面DCQ;(2)求棱锥QABCD的体积与棱锥PDCQ的体积的比值.20.(本小题满分12分)从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表和频率分布直方图:(1)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12小时的概率;(2)求频率分布直方图中的a,b的值;(3)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中的100名学生该周课外阅读时间的平均数在第几组(只需写出结论)721.(本小题满分12分)设椭圆C∶+=1(a
14、>b>0)过点(0,4),离心率为.(1)求C的方程;(2)求过点(3,0)且斜率为的直线被C所截线段的中点坐标.22.(本小题满分10分)在极坐标系中,圆C的方程为ρ=2sin,以极点为坐标原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线的参数方程为(t为参数),判断直线和圆C的位置关系.高二数学答案7三.解答题17.(本小题满分12分)解:在△ADC中,AD=10,AC=14,DC=6,由余弦定理得cos∠ADC===-,∴∠ADC=120°,∴∠ADB=60°.在△ABD中,AD=10,∠B=45°,∠ADB=
15、60°,由正弦定理得=,∴AB====5.18.(本小题满分12分)解:(1)设等差数列{an}的公差为d,则an=a1+(n-1)d.由a1=1,a3=-3,可得1+2d=-3,解得d=-2.从而an=1+(n-1)×(-2)=3-2n.(2)由(1)可知an=3-2n,所以Sn==2n-n2.由Sk=-35,可得2k-k2=-35,即k2-2k-35=0,解得k=7或k=-5.又k∈N*,故k=7.7由(1)知PQ为棱锥P-DCQ的高,而PQ=a,△DCQ的面积为a2,所以棱锥P-DCQ的体积V2=a3.故棱锥Q
16、-ABCD的体积与棱锥P-DCQ的体积的比值为1.20.(本小题满分12分)解:(I)根据频数分布表,100名学生中课外阅读时间不少于12小时的学生共有6=2+2=10名,所以样本中的学生课外阅读时间少于12小时的频率是.从该校随机选取一名学生,估计这名学生该周课外阅读时间少于12小时的概率为.(II)课外阅读时间落在组的有17人,频率为,所以
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