2010年山东大学生村官考试真题及答案

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1、2010年山东大学生村官考试真题及答案一单项选择题1可提起行政诉讼的行政行为是BA．内部行政行为B．具体行政行为C．抽象行政行为D．国家行为2（2003全国）长江三角洲是我国基层民主建设发展较快地区之一。当地的“民主恳谈会”是基层政府就重大政策和建设规划等问题征询群众意见的新举措。已成为基层政府联系当地群众的新形式。在这种场合，群众行使的政治权利是CA.选举权利B.集会权利C.民主监督权D.行政申诉权3我国《行政诉讼法》颁布实施17年来，全国各级法院共受理一审行政案件近上百万件，几乎覆盖所有的行政管理领域；尤其是近年来，

2、“民告官”出现逐步激增的现象，且原告胜诉率不断提高(30％左右)。据此回答。行政案件的类型几乎覆盖所有的行政管理领域，且原告胜诉率较高。由此可见D①依法行政是实现依法治国的前提条件②行政机关必须严格依法行政③国家要完善法律监督体系，加强执法监督工作④各级政府及其工作人员必须严格依法行使其权力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4防微杜渐”体现的哲学道理是B。A．对立统一规律的原理B．质量互变规律的原理C．否定之否定规律的原理D．矛盾的同一性和斗争性关系的原理5构成行政法律关系的双方中，有一方必须是B。A．国家立法机关

3、B．国家行政机关C．国家检察机关D．国家审判机关6对于司法而言，“胜败皆服”是一个非常高的标准，公正则是实现“胜败皆服的灵丹妙药。司法公正，赢了官司的固然“心服口服”，输了官司的照样“不得不服”；司法不公，输了官司的难以服判，赢了官司的也未必真心信服。据此回答。上述材料表明C。A．司法权威是法治权威的核心B．法治是对公民权利的尊重和切实保障C．司法公正是树立司法权威的基础D．和谐社会是一个民主法治的社会7机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的BA．拟办B．批办C．承办D．查办8在推进信息化的过程中，

4、我国将大力推进国民经济和社会信息化作为BA．替代现代化的第一战略选择B．覆盖现代化建设全局的战略举措C．推动现代化的配套措施D．提升现代化水平的战略导向9废物是放错了地方的资源，这说明B。A．事物的联系是普遍的，无条件的B．我们应积极创造条件，促使事物向有利于人们的方向发展C．矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的D．主要矛盾决定了事物的发展方向和进程10人本管理管理的思想基础是人为人是（社会人）11看不见的手出自（国富论）12在行政决策组织体系中被称为“神经系统”的是  AA.信息系统          B.中枢系统C.控制

5、系统         D.研究咨询系统13首先提出“民生”的是D革命派14孢曲松纳是一种常见的提高抗生素，临床应用十分广泛。但是如果把它和某些药物一起服用，就会导致药效减弱、副作用增强，对人体造成损害。这种现象在医学上称为配伍禁忌。在没有发现这个问题的时候，曾出现病人服用该药物致死的案例，卫生主管部门在调查研究的基础上，并没有禁止使用该药物，而是要求在使用说明书中写明配伍禁忌的有关情况。回答29—30题对一种药物及其配伍禁忌的认识，体现出认识C①是一个永远不能达到真理的过程②是一个追求终极真理的过程③是一个永无止境的无限

6、发展过程④是一个饱含矛盾的辩证发展过程A．①②   B．②③   C．③④    D．①④15药物的配伍禁忌问题启示我们AotherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheS

7、pecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,MinistersandA．应该在联系中认识事物的性质和作用B．应该客

8、观地认识事物在联系中的性质和作用C．应该摒弃那种控制条件研究事物的方法D．应该摒弃那种分门别类研究事物的方法16关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求，是人民政府的重要职责，也是当前构建社会主义和谐社会的关键所在。这说明CA．我国社会主要矛盾和次要矛盾的地位已经变化B．民生问题作