2015年大学生村官考试真题及答案

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1、大学生村官考试真题及答案  一、单项选择题  1.邓小平理论的精髓和活的灵魂是()。  A.解放思想、实事求是的思想路线B.社会主义市场经济理论C.改革开放D.坚持四项基本原则  2.胡锦涛在“七一讲话”中指出:我们党全部奋斗的最高目的是()。  A.全面实现小康B.实现最广大人民的根本利益C.实现全体人民共同富裕的目标D.实现人的全面和自由的发展  3.人的价值的最显著特点在于().  A.人在价值关系中既可以是客体,又可以是主体的二重性B.在价值关系中只能作为客体  C.在价值关系中只能作为主体D.只具有通过自身的实践活动满足自身和他

2、人需要的特性  4.人们占有感性材料的根本途径是().  A.充分发挥主观能动性B.参加社会实践C.开动脑筋,善于观察,勤于思考D.运用科学的思维方法  5.认识的本质是().  A.思维的自由创造物B.主体对客体的能动的反映C.客观实在自身了D.社会实践  6.区分量变和质变的根本标志是().  A.事物的变化是否超越度的范围B.事物变化是否显著C.事物变化是否迅速D.事物变化中是否有新质要素产生  7.民族自治地方的自治机关依法行使自治权。根据我国宪法规定,下列哪一个机关不享有自治条例、单行条例制定权?()  A.自治区人大常委会B.

3、自治区人民代表大会C.自治州人民代表大会D.自治县人民代表大会  8.公有制经济主体地位的主要体现是()。  A.国有经济占绝对优势B.公有资产在社会总资产中占绝对优势C.国有企业和集体企业占优势  D.国有经济控制国民经济命运脉,对经济发展起主导作用  9.事物发展的源泉在于().A.人的主观能动性B.事物之间的相互作用C.事物的内部矛盾D.外力的推动  10.邓小平明确概括社会主义本质是在().  A.党的十二大B.党的十二届三中全会  C.党的十三大D.1992年在南方谈话中  11.香港回归祖国,标志着一国两制构想的().A.初步

4、成功B.基本结束C.重大成功D.完成  12.社会主义国家不可能直接经营全民所有制企业,主要是因为().8  A.企业的生产资料属于企业所有,国家无权经营B.企业拥有大量熟练管理人员,不需要国家来经营  C.企业是社会化大生产,不适宜国家统一经营管理  D企业是自主经营,自负盈亏的商品生产者,不能由国家直接经营  13.中国的问题,压倒一切的是需要().A.发展B.和平C.稳定D.团结  14.社会保障体系的核心内容是().A.社会保险B.社会救济C.社会福利D.优抚安置  15.评价社会主义条件下生产资料所有制形式是否合理,优越,主要是

5、看().  A.是否符合不断提高公有化程度的要求B.是否符合生产力发展的要求  C.是否符合社会主义上层建筑的要求D.是否符合不断扩大公有制范围的要求  16.在我国现阶段存在雇佣关系的是().  A.国有经济B.集体经济C.个体经济D.私营经济  17.邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是().  A.坚持治理整顿B.坚持改革开放C.发展经济D.发展科技与教育  18.()不属于行政给付的内容.A.职务方面的权益B.物质方面的权益C.与物质有关的权益D.救灾扶贫  19.行政处罚只能().  A.对行政隶属关系的人实施B.由

6、公安机关执行  C.处罚公务员或公民个人,而不能处罚单位或组织D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩罚情况  20.甲市居民陈某在乙市出差期间被乙市公安局误认为盲流收容遣送至丙市.乙市地方性法规规定,对收容遣送不服提起诉讼的人须先申请行政复议.陈某决定向甲市法院起诉,甲市法院应按下列哪个选项处理().  A.受理此案B.裁定不予受理并告知陈某先向乙市行政机关申请行政复议  C.移送乙市法院管辖D.移送丙市法院管辖  21.某公民某一文学作品在其死亡后,根据著作法的规定().  A.该作品修改权由其继承人所有  B.该作

7、品的修改权由国家所有  C.该作品的使用权和获得报酬权在法律规定的保护期内,由其继承人所有  D.该作品著作权中的人身权利经过50年后将不受保护  22.在我国,公民所获得的劳动模范,三好学生:杰出青年,辛勤园丁等光荣称号,属于公民的().  A.姓名权B.荣誉权C.名称权D.肖像权  23.中学生李某在电影院看电影时与同伴追逐打闹,大声喧哗,影响了电影的正常放映.工作人员多次劝阻无效后把他们送到了派出所,民警对他们进行了法制教育和治安处罚.李某及其同伴的行为属于().  A.违法行为B.犯罪行为C.扰乱公共秩序行为D.妨害公共安全行为 

8、 24.宪法具有最高的法律效力,这是因为().  A.宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格B.宪法规定国家生活中的最根本问题8  C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则D.宪法是普通法律的立

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