2008——2009学年第一学期黄垓中学教务处工作计划

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1、2008—2009学年度第一学期黄垓中学教务处工作计划一、指导思想:                       本学期教务处将根据学校办学理念及工作总目标:夯实基础,全心教研,提高教学质量。抓实教学管理,苦练内功,提高教学规范执行度。狠抓学生学风建设,培养他们良好学习习惯。促使师生的素质得以全面和谐的发展,逐步形成学校教学特色。                                               二、主要工作:                       (一)加强教师培训,促进教师队伍成熟,加快教师成长、成熟的步伐,实现教

2、师队伍的可持续发展。1、理顺管理机制,成立年级组管理领导小组,成立以教研组长为核心,备课组长为成员的教学科研队伍。                       2、以教师会议、教研活动等形式,进行责任心、事业心、使命感教育,提升教育教学理念。                       3、“以赛带练”促教学技能提高。学校将组织校教学大比武,并对全校举行公开课。                       4、教务处将组织教师到其它学校观摩学习,每个教师都将能外出听课或学习一到两次。还将依托总校组织教师外出学习,邀请名家来校指导,拓展教师视野,丰富教

3、师体验。督促教师养成自主学习习惯,尽快提升教师水平。                       (二)抓好教学管理,保证教学规范执行。                       只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地运行,才能保证教学质量稳步提高。教务处要抓好教学管理的几个重点:locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(Wuzhensaidinfor

4、mationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame                       1、强化教学常规的检查力度,注重课堂教学质量。强化、细化教学常规管理。教学常规管理还从五个方面抓起,即备课、上课、辅导、作业批改、考核与评定。本学期教务处至少听每位任课老师的课一节,检查任课教师教案、资料整理各两次,这些检查将成为期末考核的依据之一。                       2、严密组织各年级的质量检测,研究新课程实施下各学科考试重点和方向的变化。做好

5、各科试卷分析和评价;开好各年级组质量分析会,开好家长会。                       3、加强督查促规范。行政每人分管一个教研组,教务处将协同各行政加强督查力度,切实保证教学常规的有效执行。修订月考核制度通过科学合理、严格细致的管理保证规范的执行。继续实行家长、学生评价制度。                       (三)搞好教学科研,力求教学效率提高                       1、加强教研组建设,开展好一周两次的教研活动。统一教学进度,统一备课、例题、作业、练习。教研活动严格按照《教研组活动制度》执行。坚持每月

6、一次教研组长例会,及时交流各学科教学情况和教学质量分析。2、合理利用现有资料设备,同时建议学校加强对现代教学设备的投入,继续强化现代教学手段在教学中的应用。我们鼓励每位教师充分利用网络资源,把平时搜集的优秀教案、教学光盘、录象、课件充实到校园网的教学资料库中。同时,设立备课组教学资料库,学校将根据积累的数量和质量进行考核。                       (四)转变学习方式,引导良好习惯养成。                       locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfoc

7、usedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame充分发挥学生的主体精神,促进学生个性发展,实现学习方式的改变,在原先学科建设的基础上,积极落实新课标理念,促能力的提高。为此在学生的学习上,我们教师要努力培养他们的自学习惯讲究方法,讲究学习策略,努力提高学习效率。我们还要求培养学生自主意识、探究意识、创新意

8、识、竞争意识。                       1、针对上学期学生出现的问题,本学期早作准备,早

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