【历史】内蒙古巴市一中2012-2013学年高二下学期6月月考试题4

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1、试题类型:A说明:本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),考试时间为90分钟,卷面总分100分。第Ⅰ卷(选择题,60分)一、选择题:本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.问我祖先在何处,山西洪洞大槐树。祖先故里叫什么?大槐树下老鹳窝。2012年4月4日,这首唱了600年的民谣再次在洪洞县寻根祭祖园祭祖堂前响起。与这一活动关联最密切的中国古代制度是A.禅让制B.世袭制C.分封制D.宗法制2.下列关于秦朝时期郡守和县令的叙述,正确的是A.能把自己的职务传给嫡长子B.都由皇帝直接任免C.能

2、在自己的辖区内建立武装D.主必须参加科举考试3.宋代“参知政事宜于宰相分日之印,押正(百官朝会时领班,管理百官朝会位次)衙班。……遇宰相、使相、亲王得议军国大政,并得升都堂。”材料直接反映了A.宰相权力的分割B.皇帝权力的加强C.中央集权的加强D.宰相权力的加强4.明洪武十三年春正月己亥,胡惟庸等既诛,上谕文武百官曰:“朕欲割去中书省,升六部,仿古六卿之制,俾之各司所事。”这实质上反映了A.明朝实行三省六部制B.明朝君主专制的加强C.明朝废除了宰相制度D.明朝废除了中书省制度5.理解历史线索与认识历史规律是历史学科能力培养的重要方面。依据下图展示的内

3、容,空格数字应该填写的内容最恰当的一组是①世卿世禄②门阀地位③才能道德④文化文章A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.①②④③6.斯塔夫里•阿诺斯《全球通史》中写到:三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激:第一次是1840~1842年同英国的战争,第二次是1856~1860年同英法的战争,第三次是1894~1895年同日本的战争。下列说法不正确的是A.第一次战争打破了中国的闭关锁国状态B.在第二次战争中圆明园被焚毁C.第三次战争使清政府沦为“洋人的朝廷”D.三次战争都损害了中国的主权7.19世纪末20世纪初,伴随第二次工业革命的发生,列强相继进入帝

4、国主义阶段,纷纷加紧对外资本输出,掀起瓜分和重新瓜分世界的狂潮。《马关条约》中最能体现“资本输出”这一侵略企图的内容是7A.中国需同外国商定进出口货物的税率B.赔偿日本军费白银两亿两C.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠D.允许日本在中国投资设厂8.黄海海战、台湾军民反割台斗争、义和团运动的其相似之处是 A.反抗外来侵略B.反抗封建统治C.发展资本主义D.实现政治民主9.某班讨论“为什么说太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕?”讨论结果如下。你认为最恰当的理由应该是因为太平天国运动A.是中国历史上农民战争的最高峰B.规模大、时间长、影响深远C.提出

5、了向西方学习的主张D.担负了反封建反侵略的任务10.右图是太平天国运动发展中的大事,其中①②处应该是A.金田起义、天京变乱B.永安建制、定都天京C.永安建制、天京变乱D.定都天京、天京变乱11.在开展研究性学习的过程中,某班同学对辛亥革命的历史功绩总结了四句话,其中表述不正确的是A.民权有了,国家强了B.皇帝倒了,清朝完了C.国号变了,时代换了D.习惯改了,风俗新了12.1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国。其政权的组织形式也被称为是美国的“仿制品”,究其主要原因是这一政权A.实行民主共和制B.在美国支持下建立C.实

6、行责任内阁制D.确立了君主立宪制13.下图是五四运动时期的一幅漫画(题目:民气一致之效果),充分体现了“五四运动”A.广泛民众性B.革命彻底性C.群众单一性D.效果一般性14.从1927年到1930年上半年,中国共产党领导的农村革命根据地和红军得到迅速发展,其根本原因是A.肃清右倾投降主义错误B.开展打土豪分田地的土地革命C.共产党实行根据地建设和武装斗争相结合的方针D.实行了正确的军事斗争方针15.毛泽东曾说:“《水浒传》里有个水泊梁山,朝廷的千军万马拿他们没得办法。我们到了井冈山这样的地方,反动派也奈何不了我们,我们就是到那儿去当红色‘山大王’!

7、”这实际反映了中国共产党要走A.城市中心道路B.革命统一战线道路C.国共合作道路D.工农武装割据道路16.《中国全史》:“7实际上确立了毛泽东在中共中央的领导地位,在最危急的关头挽救了中共和红军,是中共党史和军史上的伟大转折。”与材料所反映的事件有直接关系的是A.井冈山会师B.长征大会师C.遵义会议D.南昌起义17.右图漫画《春天到,河冰解》是华君武先生所作。图中河冰解冻,河上漂浮着七零八落的几块冰块。冰块上的是当时几个残存的国民党军政要人:蒋介石、李宗仁等。漫画反映的历史时期是A.国民革命时期B.抗日战争时期C.解放战争时期D.国公对峙时期18.中

8、国新民主主义革命属于资产阶级民主革命,主要是因为A.民族资产阶级是半殖民地、半封建社会中新生产力的代表B.民

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