【语文】2015届天津市南开区高三一模考试

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1、天津市南开区2015届高三一模语文试题【试卷综析】天津市南开区2015届高三一模语文试题，考查内容能涵盖《教学大纲》所规定的考点内容。从考点的设置、考察角度和难易安排来说，符合目前高三学生复习的实际情况，难易程度适中，具有较好的导向性。命题仍然坚持重基础，查能力，看创新的命题思路。诗歌鉴赏等小题形式和难度稍有改变。天津市南开区2015届高三一模语文试题共七大题，23个小题，20个考点，涉及识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究等六种语文能力。取材课内外兼有，总分150分，作文60分。试卷设题科学，答题要求明确

2、，基本无常识性错误。题量大，考点多，难易题目分配比例合理，难度值为0.72。本试卷上的信息明显地突出语文的教学考试意图，以高考题型为参照，继续渗透所有的考点。本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分，考试用时150分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在相应位置上。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡和试卷上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷一、（15分）【题文】A01．下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是A．狷（juān）狂胡诌（zhōu）抹（mā）桌子期（j

3、ī）颐之年B．悭（jiān）吝祛（qū）除扎（zā）小辫力能扛（ɡānɡ）鼎C．芟（shān）除铁砧（zhēn）打寒噤（jīn）呶（náo）呶不休D．当（dàng）真斡（wò）旋迫（pǎi）击炮为（wèi）虎作伥【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层级为识记A。【答案解析】答案：D解析：A“期颐之年”应读为qī：B“悭吝”应读为qiān：C“打寒噤”应读为jìn【思路点拨】字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、

4、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，训练、记忆相结合，以记忆为主。【题文】B022．下列词语中没有错别字的一组是A．弭乱巨擘圆舞曲春风骀荡B．滥觞荧屏泊品精简机构C．褶皱切蹉活性炭锄强扶弱D．船舷轻佻黑黢黢入目三分【知识点】本题考查考生识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【答案解析】答案：A解析：B舶来品;C切磋；D入木三分【思路点拨】字形题答题基本方法为以“义”定“形”。（1）从形旁入手。如“弩”和“驽”，“肓”与“盲”。（2）从词义入成手，如“

5、迫不及待”中的“及”是“等到”的意思，不是“急迫”的意思。（3）从词语的结构入手。如“文过饰非,幽愁暗恨”，并列式词语“文”和“饰”,“幽”与”暗”互训。再如:穷形尽相、和颜悦色等。（4）从成语的出处入手。如:察言观色、墨守成规等。【题文】D03．下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（1）长期过慢，可导致人体缺氧缺血，出现代偿性心室加快运动供血，造成回15血不足，严重者可能导致猝死。（2）文天祥三次罢官回归故里，在寄意泉林山水、啸傲风云之际，写下了一批寄情山水的诗章，以清高隐逸之情，寓之志。（3）与诗句“墙头雨

6、细垂纤草”对仗工整的一句是。A.心律嫉恶如仇数峰无语立斜阳B.心律愤世嫉俗楼上春容带雨C.心率愤世嫉俗水面风回聚落花D．心率嫉恶如仇蝉曳残声过别枝【知识点】本题考查考生正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。【答案解析】答案：C解析：心率：心脏搏动的频率，指一定时间内心脏跳动的次数。心律：心脏跳动的节律，指一定时间内心脏跳动的规则；愤世嫉俗：对不合理的社会和习俗表示愤恨憎恶。嫉恶如仇：恨坏人坏事像痛恨仇敌一样；按照“对仗”的规则(名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等；结构对结构（主谓、动宾、定中等）可知：

7、墙头”对“水面”和“楼上”，（定中短语相对）“雨细”对“风回”，（主诗短语相对）“墙头雨细”和“水面风回”相对。【思路点拨】完成该类题，做好以下几步：①反复阅读语境，明确句意(谁，什么，是褒是贬，要突出什么)和熟语意义；②凭语感，筛选出易分辨的选项；③运用多种方法仔细辨析熟语运用是否正确；④依据题意选出答案。【题文】E04．下列各句中没有语病的一句是A．2015亚洲杯冠军争夺战上演，澳大利亚经120分钟鏖战击败韩国队，澳大利亚在归入亚洲足球版图10周年的时间点上首次夺得亚洲杯冠军。B．黄兴国市长说，天津正积极实施“美

8、丽天津·一号工程”，大力开展“四清一绿”，通过持续努力，切实改善生态环境。C．由此可见，各中小学的校长们不仅希望学校课程设置过程中文化课是富有创造性的，而且社团活动也是富有创造性的。D．台湾当红小生柯震东和房祖名在北京吸食大麻和毒品被捕，此消息犹如一枚重磅炸弹，震惊民众。【知识点】本题考查考生正确辨析病句的能力，能力层次为E级（表达应用）。【答