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1、福建省莆田市第七中学2015-2016学年高一下学期期中考试语文试题一、默写填空(14分)1.《琵琶行》的中心主旨句:______,______。2.《蜀道难》描写“五丁开山”的诗句是______,______。3.《锦瑟》的颈联是______,______。4.《咏怀古迹》用王昭君出生地的不寻常侧面烘托她的不凡的诗句是______,______。5.______,一夫当关,万夫莫开。6.《秋兴八首》(其一)的尾联是______,______。7.《劝学》一文______,______是作者在一系列设喻后总结的学习
2、的重要意义。8.《过秦论》的中心主旨句是______。二、文言文阅读(25分)阅读下列文段,完成1-6题。“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。“狗彘食人食而不知检,,人死,则曰:‘非我也,岁
3、也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。”1.请完成原文默写填空。2.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是( )A.数(cù)罟 洿(kuā)池 弃甲曳(yè)兵B.孝悌(tì) 饿莩(fú) 养生丧(sānɡ)死C.狗彘(zhì) 鸡豚(tún) 庠(xiánɡ)序之教D.衣帛(bó) 畜(chù)养 请以战喻(yù)3.下列句中划线词语的解释正确的一项是( )10①斧斤以时入山林②申之以孝悌之义 ③人非生而知之者④师道之不传也久矣A.①与②相同
4、,③与④相同B.①与②不同,③与④不同C.①与②相同,③与④不同D.①与②不同,③与④相同4.下列选项中划线词的古今意义相同的一项是( )A.五十者可以衣帛矣。B.假舟楫者,非能水也,而绝江河。C.黎民不饥不寒。D.古之学者必有师。5.下列各句中划线词的用法与例句不同的一项是( )例句:填然鼓之A.五亩之宅,树之以桑B.狗彘食人食而不知检C.吾师道也,夫庸知其年之先后生与吾乎D.南取汉中6.下列分析不符合原文意思的一项是( )A.孟子提出发展生产的三条措施,认为生产发展,使百姓安居乐业,这是行王道的根本。B.
5、孟子用“狗彘食人食”和“涂有饿莩”的事实深刻地揭示了当时社会的不平等。C.孟子用“刺人而杀之”归罪于“兵”的比喻,表明害民的是荒年。D.文章最后一句是说大王不要归咎于年成,而是要反省自己,革除虐政,施仁政,行王道,那么天下的百姓都会来归顺了。7、翻译1、谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。2、黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。三、阅读唐诗,完成后面问题:《寻陆鸿渐不遇》移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中去,归来每日斜。(1)诗中的陆鸿渐是一个什么样的
6、人物形象?4分答:(2)作品从哪两个方面来刻画这一形象的?4分10答:四、阅读下面的文字,完成第1~3题。9分①黄梅戏是从民间的采茶调,发展成为如今中国五大戏曲剧种之一的,它的发展及艺术特点的形成是学习借鉴的结果。②黄梅戏原名“黄梅采茶调”,起源于唐初。清乾隆时期,湖北黄梅县一带大别山采茶调传入毗邻的安徽省怀宁县等地区,与当地民间艺术结合,并用安庆方言歌唱和念白,逐渐发展为一个新的戏曲剧种。其后黄梅戏又借鉴吸收了青阳腔和徽调的音乐、表演和剧目,开始演出“本戏”。但作为地方剧种,黄梅戏也存在一定的局限。念白及唱词,很
7、多用的是地方语言,剧情反映的也是老百姓所熟悉的故事和人物。黄梅戏中经常演出的大本戏,只限于男女情爱、伦理道德等,很少演出反映重大历史题材及文学经典的剧目。黄梅戏长期以来局限在安庆地区以及安徽其他地区范围内演出,这也局限了眼界和视角。黄梅戏的传承者们也意识到了这一点,作出了很多努力,并取得了一定的突破。③首先,在形体语言上要处理好继承与发展的关系。吴亚玲主演的《墙头马上》,就在形体语言上做了很大突破,这出戏把舞蹈和戏曲程式经过精心提炼,二者融成一体,戏中人物形象达到了现代古典艺术的审美高度。《墙头马上》的成功,使我们
8、相信:形体语言的拓展与解放是可行的,甚至是必须的。当然,在借鉴的同时,也不能本末倒置,失去剧种本身的特点,而应当处理好继承与发展的关系。所以,黄梅戏在继承的同时,需要学习借鉴,与时俱进,逐步建立起具有自身特点的、完善的艺术体系,从而向更高的艺术领域迈进。④其次,要创新运用声光电等新技术手段打造感观盛宴。近些年来,大量的高科技声光电产品运用到舞台上来,这奠定了