2011.7.26 选择中职学校,慎重为宜

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1、选择中职学校,慎重为宜当前,职业教育,尤其是中职教育。近年来,国家相关部门对中职教育的支持力度呈逐年加强的趋势,从政策扶持、资金投入、行业引导等方面,给予了中职教育更大的支持。随着贵州经济发展的不断提速,贵州省在中职教育的投入和重视程度更引人注目,下面一条政策就是一个很好的证明:凡贵阳市农村、县镇非农户籍、城市贫困家庭的学生,均可享受贵阳市给予的每年1600元的助学金。在国家和地方政府的高度重视下,贵州省的中职教育事业发展迅速:新兴的中职学校不断涌现,老牌的中职学校深化发展,这一切对于选择学校的家长和学生而言,是一个甜蜜的烦恼:一方面有了更多的选择机会,一

2、方面眼花缭乱,无从选择。的确,当前中职教育的支持力度是可喜的,中职学校发展也如雨后春笋般迅速。但是这种大力度的支持下,却有了不和谐的声音:案例一:家住贵阳的张家长反映,个别学校在宣传的就业的时候,提到的100%包就业安置,实际上都是不符合现实的,甚至有的学校在学生报名之后,学习了几个月,就将学生送到了一些工厂工作,有的甚至是未满16周岁的童工!案例二:遵义的王同学反映,个别学校在收费的时候,都说是免费入学或者低学费,还享受国家助学金等一系列政策,进去之后却发现,杂费多如牛毛,更让人无语的是,学习了两年之后,竟然什么都没学会,浪费了青春,只能感慨“便宜无好货

3、”。案例三:毕节地区的李同学反映,个别学校在宣传的时候,将自己的学生管理宣传地天花乱坠。进去之后才发现,基本是“放羊式”管理,班主任几天见不到一面,学生活动几个月才开展一次,上课也是秩序混乱,校园安全问题隐患太多,最后只能退学,悔恨当初的选择。……其实,出现这样的状况,并不是中等职业教育的错误,而是这种大好形势下,一些不法分子趁虚而入,混淆视听,有意破坏中职教育的大好环境。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycareful

4、ly".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember鉴于此,原贵州大学教务处处长吴宇平(http://edu.163.com/10/1122/17/6M427SV300294INS.html)教授给提出了“五看”的建议,供家长和学生参考,以免选择失误,浪费青春,就业无果而终。首先,要看行业。当今信息时代,IT产业飞速

5、发展,IT产业的高薪待遇、舒适的办公环境、较高的社会地位等,着实让人生羡。拿贵州来说,近年来,贵州省的经济发展呈直线上升趋势,GDP以14%的百分点飙升。而其中,IT产业成了半边天。贵阳白云区动漫产业园的设立,遵义市动漫产业园的开发等,年产值超千亿的动漫工业园相继建成,很好地印证了这一点。IT产业的飞速发展,IT人才的巨大缺口也将加剧。选择IT行业,是成就美好未来的前提。第二,要看品牌。品牌不是一朝一夕之功,而是经过时间的淬炼和沉淀而成。当前我国存在着很多的电脑教育品牌,但是真正有实力的、有口碑的并不多,其中新华电脑教育是非常著名的一个品牌。它是中国直营式

6、电脑教育第一品牌,始创于1988年,23年领航中国IT教育,荣获“国家信息化教育示范基地”、“国家紧缺型信息技术人才培养基地”、“国家紧缺型数字艺术人才培养基地”、“中国电脑教育十大影响力品牌”等称号,是首届“品牌中国金谱奖”的获得者,在全国有16家直营电脑院校。贵州新华电脑学院隶属于该著名教育品牌,获得荣誉无数:贵州唯一的“中国IT教育十大影响力品牌学校”;贵州唯一的新华微软IT学院;贵州唯一的美国微软、美国Adobe、国家CEAC信息化管理办公室设立专项奖学金的电脑教育院校;贵州唯一的美国Adobe学院和Adobe杰出教育奖获得者;贵阳市教育局颁发的“

7、贵阳市优秀职业学校”;贵阳市劳动局颁发的“先进集体”等。第三,要看专业。作为全国IT职业教育著名品牌的新华电脑教育,始终领航中国的IT教育。2009年新华电脑教育专业体系全面升级,着力培养国家紧缺型人才。新华教育(北京)研究院在全面调研国家IT发展战略和IT企业对人才需求的基础上,斥巨资研发“数字艺术人才”和“信息技术人才”两大培养计划,并与顶级IT厂商共建“新华·微软IT学院”和“新华·Adobe数字艺术学院”ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure

8、",referspartycarefully".Isamustad

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