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《嘉华中学综合教学楼建筑结构设计土木工程毕业设计计算书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、安徽工业大学毕业设计（论文）安徽工业大学毕业设计(论文)任务书课题名称宿迁市嘉华中学综合教学楼建筑结构设计学院建筑工程学院专业班级土木工程131班姓名曾俊学号139044028毕业设计(论文)的主要内容及要求：宿迁市嘉华中学位于宿迁市饮马堤路东侧，杨公路北侧，建筑规划总平面（见下图），校区内含有教学楼、综合教学楼、食堂、风雨操场等，本设计为综合教学楼，建筑规划总平面见设计指导书。建筑物的总层数应控制在5～6层，其总高度应控制在24m以下；总建筑面积5000~6000m2。理解所给的条件，变成自己的想法，书写自己的建筑
2、设计构想与说明。结构设计与计算内容包括：荷载计算；计算简图、内力分析、内力组合及变形验算；梁、板、柱截面设计及构造措施；基础设计；楼梯设计；其它构件。图纸内容及要求：13～15张A1图纸（部分需手绘），建筑施工图部分包括建筑设计说明，首层平面图、标准层平面图、顶层平面图、正立面图、侧立面图、北立面图，楼梯详图；剖切到楼梯间及主入口的剖面图；建筑节点详图；主外墙大样图，节点大样图3～4个；结构施工图部分包括基础平面布置及基础配筋详图；结构平面布置及部分结构节点构造详图；楼盖、屋盖配筋图及构造详图；一榀框架配筋图，楼梯配
3、筋详图等。论文设计说明书包括任务书、中、外文摘要、目录、文献综述、建筑设计说明、结构设计计算书等内容。安徽工业大学毕业设计（论文）指导教师签字：安徽工业大学毕业设计（论文）摘要本毕业设计的课题是宿迁市嘉华中学综合教学楼，主体结构采用现浇钢筋混凝土框架结构，该地区抗震设防烈度为8度，第一组，场地类别为II类场地。“凹”形，总长度为51.0m，总宽度为32.4m,总高度为24.0m，总建筑面积为6084.72m2，共五层，底层层高为4.5米，其余层层高3.9m。楼盖以及屋盖均采用现浇混凝土结构。本设计贯彻的设计原则是“实
4、用、安全、经济、美观”，按照建筑设计的规范，认真考虑了影响设计的各种因素，并考虑到建筑设计的功能、技术和形象。结构计算主要内容括荷载计算、内力计算、内力组合、截面计算等几个方面。在确定了计算简图之后，按照相应的设计规范和规定,采用一系列成熟的设计方法，进行板、楼梯、梁、柱的承载力和配筋计算，最后对基础进行设计和计算。宿迁市嘉华中学综合教学楼设计分几个阶段进行，每个阶段工作认真对待，精心设计。在设计结束以后，同时进行了必要的验算、比较，对设计的各个环节进行了综合全面的科学性考虑。总之，适用、安全、经济、使用方便是本设计
5、的原则。关键词：综合教学楼；建筑设计；结构设计；框架结构安徽工业大学毕业设计（论文）AbstractThisgraduationdesigntopicisSuqianjiahuasecondaryschoolteachingbuilding,themainstructureusingcast-in-placereinforcedconcreteframestructure,the"concave"form,thetotallengthof51.0m,thetotalwidthof32.4m,totalheightof
6、24.0m,atotalconstructionareaof6084.72m2,atotaloffivelayers,theunderlyingtheheightof4.5meters,therestofthelayersof3.9mhigh.Floorandroofareusedinconcretestructure.Isthedesignprincipleofthedesignandimplement"practical,safe,economic,beautiful",accordingtothestandar
7、dofarchitecturaldesign,toseriouslyconsiderthevariousfactorsinfluencingthedesign,andconsideringthefunctionofthearchitecturaldesign,technologyandimage.Themaincontentsofstructuralcalculationareloadcalculation,internalforcecalculation,internalforcecombinationandcro
8、sssectionalcalculation.Afterconfirmedthecalculationdiagram,accordingtothecorrespondingdesignspecificationsandregulations,adoptingaseriesofmature,thedesignmethodoftheplate,st
