【地理】河南省偃师高中2012-2013学年下学期高二第一次月考试题

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1、偃师高中14届高二下学期4月第一次月考试题卷地理一、选择题（30×2=60）读图1完成下题。图11.该岛屿与北京比较，其发展旅游业的优势条件主要有①亚热带风光②岛屿风光③历史文化景观④黎族风土民情A.①②B.②③C.①④D.②④图2为位于我国著名石林景区的著名景点“阿诗玛”，读图2，回答2-3题。图22.该景区A．石灰岩广布，气候暖湿，典型植被为亚热带常绿硬叶林B．土层薄、土壤贫瘠，多地下暗河，地表水渗漏比较严重C．地貌是由地壳的上升运动、流水的沉积作用形成D．此景观最佳观赏位置为在视野开阔处远望3．按旅游资源分类，该景观属于A．生物景观B．地质地貌景观C．气候景观D

2、．风土民情读图3完成4～5题。图34．图中旅游景观美学价值和科学价值较突出的是A．①②B.②③C．①④D.③④5．我国的许多旅游资源被列入世界遗产名录，②和④均属于A．自然遗产B.文化遗产C.文化和自然遗产D.非物质遗产诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”和“会当凌绝顶，一览众山小”9，分别描述了庐山和泰山两大风景名胜区的特点。据此回答6～8题。6．游客登上泰山有感“会当凌绝顶，一览众山小”是因为（）①选择了合适的登山路线②在特定气象条件下观赏的感受③泰山周围是地势低平④选择了合适的观赏位置，以情观景　A．①②　B.②③　C.②④　D.③④7．“横看成岭侧成峰，远近

3、高低各不同”，说明欣赏旅游景观要A.把握观赏时机B.选择观赏位置C.抓住景观特点D.移情于景8．庐山和泰山作为旅游资源，在构造上其共同成因是（）A.地壳运动形成的断块山B.火山喷发而成C.板块挤压形成的褶皱D.由沉积作用形成读表1，回答9～10题。表1旅游业国际竞争力评价值居世界前七位的国家国别美国法国西班牙意大利德国中国英国旅游资源与产品社会经济条件区位与环境条件国际旅游业绩0.2800.3260.3460.3460.2970.3280.2810.6620.2520.1560.2210.2860.1570.2280.0710.0690.0600.0590.0670.

4、0580.0660.7970.5930.4960.3910.2200.2970.237总评价值1.811.241.061.010.870.840.819．表中的七个旅游强国相比较，中国旅游业国际竞争力的优势主要表现在（）A．国际旅游业绩B．社会经济条件C．旅游资源与产品D．区位与环境条件10．下列四组旅游资源中，都属于人文景观并位于同一个国家的是（）A．八达岭长城、苏州园林、路南石林B．凯旋门、巴黎圣母院、卢浮宫C．大英博物馆、比萨斜塔、荷兰风车D．布达拉宫、龙门石窟、九寨沟阅读资料和右图，回答11～12题。资料：9旅游是当今世界发展最快，前影最广阔的新兴产业。西藏旅

5、游资源所蕴涵的新奇感、神秘感、粗犷感和原始感，正吸引越来越多的国内外游客，这是西藏打造世界级精品旅游地的优势所在。11．在现代旅游中，就目的性来讲，占绝对优势的是（）A．探亲访友B．娱乐消遣C．科学研究D．调研采风12．西藏打造世界级精品旅游地的主要限制性因素是（）①气候高寒缺氧②旅游资源的游览价值低③交通不便④旅游环境的承载量小A．①②B．③④C．①③D．②④大香格里拉地区的主要部分位于青藏高原向川西台地和云贵高原过渡地带，地处四川、云南、西藏三省区的“金三角”地区。目前，3省区将联合投资500亿元，使中国西南角成为世界精品旅游景区之一。据此回答13～15题。13．

6、“峡谷幽深，峻岭逶迤”是对大香格里拉地区地形特征的真实写照，对这一景观的欣赏应：A．选择观赏位置B．把握观赏时机C．抓住景观特点D．领悟自然与人文的和谐14．将“大香格里拉”打造成世界精品景区的优势条件是：A．人文景观的丰富性B．对外联系的快捷性C．民族文化的多样性D．自然景观的独特性15．大香格里拉旅游资源丰富，自然景色独特迷人，下列旅游资源在该区不能见到的是：A．皑皑的雪山B．奔腾的河流C．寂寂的戈壁荒漠D．浓郁的民族风情下图为温带某景区导游图。读图，回答16～17题。16．在图示景区的主要自然景观中，A．峡谷由河流下切塑造而成B．河流补给主要靠冰雪融水C．瀑布的

7、落差受径流量控制D．湖泊是火山口积水形成的17．在景区服务设施中，依次布局游客中心、加油站、餐厅、巡防站的合理方案是A．①③②④B．②③①④C．③②④①D．④①③②专家认为，欣赏旅游景观，尤其需要的是提升感受力和理解力。完成18～19题。“马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。”这是宋朝诗人王禹偁9谪居陕西时，描述山村风景的《村行》。18．下面四位同学对《村行》评论，哪些同学的说法是正确的？甲：“马穿山径菊初黄”中的“菊初黄”同时包含了由视觉、听觉感受到的景象；