【生物】福建省福州八中2013-2014学年高一下学期期末考试

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1、2.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞3.右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是A.某人长期营养不良,则会引起C液减少B.结构2的细胞所处的内环境为淋巴C.3所处的内环境为组织液D.A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构4.下列关于内环境稳态的叙述错误的是A.正常人血液中的pH通常在7.35~7

2、.45之间B.H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动D.内环境的稳态是体液调节的结果5.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制6.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在①大脑②小脑③

3、脑干三个结构中,与此反应相对应的结构分别是A.③②①B.②①③C.③①②D.①②③7.下列激素中,能降低人体内血糖浓度的是A.胰岛素B.抗利尿激素C.生长激素D.胰高血糖素8.人体中分泌雄性激素的腺体主要是A.睾丸B.卵巢C.垂体D.下丘脑9.当人处于炎热环境时,会引起8A.冷觉感受器兴奋B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加D.下丘脑体温调节中枢兴奋10.手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是A.大脑功能异常B.缺乏促性腺激素C.缺乏促甲状腺激素D.垂体与甲状腺之间的神经被切断11.与激

4、素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用范围广 ④作用时间短 ⑤作用部位准确 ⑥作用时间比较长A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑤D.②③⑥12.抗体的化学本质是A.蛋白质B.脂质C.糖类D.核酸13.下列选项中,属于特异性免疫的是A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的甲肝病毒抗体能防御甲肝病毒14.新生儿接种乙肝疫苗后,其体内产生的免疫活性物质是A.抗原B.抗体C.生长激素D.

5、过氧化氢酶15.医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏,尽管医生的手术做得很成功,但是几周以后,这个移植的肾脏仍然坏死了,这是人体免疫反应造成的,在这个免疫反应中,移植的肾属于A.病原体B.吞噬体C.抗原D.抗体16.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A.造血干细胞B.T细胞C.B细胞D.吞噬细胞17.关于体液免疫的叙述中正确的是A.有的抗原可以直接刺激B细胞B.抗体是由B细胞分泌的C.抗体一般可以直

6、接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞18.下列属于艾滋病主要传播途径的是A.空气传播B.血液传播C.共用餐具D.蚊蝇叮咬19.达尔文在研究光照对金丝雀虉草胚芽鞘生长的影响时,发现感受光刺激的部位是A.尖端B.整个胚芽鞘C.尖端下部的背光一侧D.尖端下部的向光一侧20.下列关于植物激素的叙述,错误的是A.赤霉素能促进细胞的伸长B.乙烯是一种气体激素8C.生长素只能促进植株的生长D.脱落酸能抑制细胞分裂21.根据下图所示的实验,直接可以得出的结论是A.生长素能促进植物

7、生长B.单侧光照引起生长素分布不均匀C.生长素只能由顶端向下端运输D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端22.果树栽培中,剪去顶芽可促进侧芽发育,提高产量。其原理是A.提高植株的呼吸速率B.增大侧芽生长素的浓度C.解除顶端优势D.保持顶端优势23.在农业生产上,生长素类似物经常被作为麦田除草剂,其原理是A.高浓度时促进小麦生长B.高浓度时促进杂草生长C.高浓度时抑制杂草生长D.低浓度时促进杂草衰老24.乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激

8、素B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟D.生长素有促进果实发育作用,乙烯有促进果实成熟作用25.可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是A.植物的向光性B.顶端优势C.生长素集中在生长旺盛的部位D.生长素促进扦插枝条生根26.下列化学物质中,不是植物激素的是A.2,4—DB.乙烯C.吲哚乙酸D.吲哚丁酸27.下列属于种群的是A.一座山上的所有植物B.一个池塘C.一

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