【政治】北京市西城区（南区）2012-2013学年高二上学期期末考试试题

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1、北京市西城区（南区）2012-2013学年高二上学期期末考试试题第I卷选择题（共50分）一、选择题（下列各题只有一项是最符合要求的。25小题，每小题2分，共50分。）[]1.2012年6月16日18时37分，神舟九号飞船发射升空，起飞后583秒，船箭分离之际，控制电脑开始输出指令，神舟九号入轨。17日，神九完成三次变轨，逐步运行至对接高度。18日，神九追上天宫一号，完成自动对接……在这些关键时刻，飞船和天宫一号上的控制电脑发挥了至关重要的作用。对此，有人认为电脑也是有意识的。这种认识错误的原因在于它否

2、认了①电脑具备人类没有的意识②意识是人脑特有的机能③意识是客观事物在人脑中的反映④意识是生物特有的能力A.①②B.①④C.②③D.③④[]2.中国载人航天工程建设规划的“三步走”发展战略说明了A.事物发展是前进性与曲折性的统一B.量变是质变的前提和必要准备C.发展的实质是新事物代替旧事物D.要立足整体，发挥整体的作用[]3.现实生活中出现如下图漫画中的行为是因为①人们的知识结构、认识能力和认识水平有待提高②认识不到天体的运行有其自身的规律③人的意识能够追溯过去，推测未来④意识能够把握事物的本质和规律A

3、.①②B.②③C.③④D.②④[]4.世界银行认为，发展中国家自2009年以来对全球贸易增长的贡献率在50％以上，2012年的GDP增速将是发达国家的两倍，将继续成为全球贸易增长的引擎。这一认识体现了A.认识来源于实践B.实践基础上的认识就是真理C.认识具有反复性D.实践的动力源自认识的能动性[]5.“中国式过马路”是社会文明状况的一个缩影，每一人都文明，才构成一个文明的中国。“你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么。”这句话体现的哲理是9A.矛盾的特殊性寓于普遍性之中B.量变的总和构成质变C

4、.整体离不开部分，关键部分决定整体D.矛盾的普遍性通过特殊性表现出来[]6.我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说，这个问题叫做A.思维和存在的同一性问题B.思维和存在何为本原的问题C.物质是否依赖意识的问题D.物质和意识是否均是本原的问题[]7.唯物主义和唯心主义是哲学上的两大阵营。划分唯物主义和唯心主义的标准是A.物质和意识的关系问题B.重视物质生活还是重视精神生活C.对物质和意识哪个是世界本原的不同回答D.承认物质的决定作用，又承

5、认意识的能动作用[]8.或许是某个夏夜，我们抬头仰望，思索广阔无垠的星空。这时候，心中会油然而生出一种神秘感，一系列问题叩击头脑：“我是谁?”“世界从何而来?”“世界是否因为我而存在?”“我们生命的意义和价值是什么?”这些思索表明①万物因人的思考而显示其意义和价值②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中③哲学源于人们对实践的追问和思考④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考A.①②B.①③C.②④D.③④[]9.放眼周围世界，我们看到的是高山、河流、原野等物质具体形态。如果用辩证唯物主义眼光认识物质的唯一特性，其正

6、确回答是A.可知性B.客观实在性C.永恒性D.矛盾同一性[]10.有这样一个故事：诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：“一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。从哲学的角度看，欧布里德的错误在于A.否认了物质和运动的关系B.歪曲了量变与质变的关系C.颠倒了物质和意识的关系D.割裂了运动和静止的关系成语、俗语中蕴含着丰富的哲学智慧。请回答11、12题。[]11.下列成语中体

7、现辩证否定原理的是①古为今用，洋为中用②百尺竿头，更进一步9③水滴石穿，铁杵成针④取其精华，去其糟粕A.①②B.①④C.②③D.③④[]12.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，与这句古诗反映哲理相同的选项是A.不入虎穴，焉得虎子B.锲而不舍，金石可镂C.千里长堤，溃于蚁穴D.生于忧患，死于安乐[]13.“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学

8、魅力，更蕴含着深刻的哲学内涵。它揭示了①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系中②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果③某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响④世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果A.①②B.①④C.①③D.③④[]14.下边这幅漫画的哲学寓意是①事物的发展是前进性和曲折性的统一②矛盾双方在一定条件下相互依存③事物之间的联系是客观的现实的④要用联系的，全面的观点看问题A.①②③B.①②④