【语文】河南省方城一高2013-2014学年高一上学期第一次（9月）月考试题

《【语文】河南省方城一高2013-2014学年高一上学期第一次（9月）月考试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、方城一高2013-2014学年高一上学期第一次（9月）月考语文试题说明：本试卷共150分，请将第1至15小题用2B铅笔涂在答题卡上；将第16至23小题写在答题卡上。1、下列词语中加点的字的读音全都正确的一项是【3分】（   ）A．颓圮（pǐ）  百舸（kě）  忸怩（niē） 衣钵（bō） 图穷匕见(xiàn)B．箕（jī）踞   睚眦（zì）必报 长篙（gāo） 鄙(bǐ)人 扼（è）腕叹息C．持匕揕（zhèn）之戮（lǔ）力  粗糙(cāo)  彳 亍(chù) 挥斥方遒(qiú)D．青荇(xìng)  参乘（chéng） 召(zhào)唤 慰藉(

2、jí)  浪遏(è)飞舟2、下列词语中没有错别字的一项是【3分】（   ）A．寂寥     笙萧     俘虏        同仇敌忾B．迷茫     飘渺     慷概        如愿已偿C．篱墙     追溯     戍守        无济于事D．苍桑     安详     凄惋        义气风发3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是【3分】（）①春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”煞是壮观。②人与人之间要减少误会，化解矛盾，和谐相处，那么加强彼此是非常重要的。③每天天还没亮，位于城郊的农贸市场批发市场就起来

3、，人们又开始了一天的劳作。A.溶化沟通喧哗B.溶化勾通喧闹C.融化勾通喧哗D.融化沟通喧闹4、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是【3分】（）A．蒂姆·库克长期以来其实已在掌管苹果公司，乔布斯两次病休期间，实干家库克都临危授命，负责苹果公司的日常运营工作。B.袁隆平培育出的杂交水稻亩产926.6公斤，再创新纪录，用“大师”一词已不足以形容其贡献，称他为“活着的国宝”才是实至名归。C.腾讯会把钱投入到网络游戏、即时通讯还是互联网新业务?尽管腾讯高层没有透露半点风声，然而来自业界的揣测却已经满城风雨。D.购物能给女人带来幸福感，特别是面对打折等促销活动，

4、那种以便宜的价格买到自己心仪的物品的快乐，更是男人所不可理喻的。5、下列各句中，没有语病的一项是【3分】（）A贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然的加入到个体户行列中来。B关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。C虽然大家都知道生活离不开物质基础，可也没有一个人不认为，幸福并不完全由物质条件决定。11D在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是【3分】（）过去的儿童教育是注入式教育，只

5、要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。，，，；。。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。①教师授一课，他们就读一课②刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物③我们虽知道之前的不对④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣⑤而且各种教育，仍旧是被动的，不是主动的⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣A.③⑥④②⑤①B.③⑥④⑤②①C.①③⑥④⑤②D.①③⑤⑥④②7、下列加点词的解释完全正确的一组是【3分】（）A．被八创（受）持千金之资币物（钱币）B．刑人如恐不胜（尽）沛公则置车骑（放弃）C．窃为大王不取也（替）失其

6、所与（结交）D．引其匕首提秦王（掷击）大礼不辞小让（让步）8、下列加点词的意义和用法相同的一组是【3分】（）A．不如因善遇之因人之力而敝之B．公为我献之且君尝为晋君赐矣C．丹不忍以己之私以其无礼于晋D．今急而求子拔剑切而啖之9、下列加点字都属通假字的一组是【3分】（）A．厚遗秦王宠臣不可不蚤自来谢项王B．卒起不意燕王诚振怖大王之威C．距关，毋内诸侯进兵北略地D．料大王士卒足以当项王乎愿伯具言臣之不敢倍德也10、下列对各句加点词的活用现象进行分类，正确的一项是【3分】（）①与郑人盟②太子迟之③函封之④素善留侯张良⑤臣活之⑥道芷阳间行⑦夜缒而出⑧使使以闻大

7、王A．①⑥②③⑦④⑤⑧B．①⑥⑧②④⑤③⑦C．①⑥⑧②⑤③⑦④D．①③②⑤④⑥⑦⑧11、对下列句中文言句式的判断，正确的一项是【3分】（）①父母宗族，皆为戮没②燕国见陵之耻除矣③大王来何操④何厌之有A、①②相同，③④不同B、①②相同，③④相同C、①②不同，③④相同D、①②不同，③④不同12、对徐志摩《沙扬娜拉——赠日本女郎》的赏析不恰当的一项是【3分】（）11最是那一低头的温柔像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有蜜甜的忧愁——沙扬娜拉！A．第一诗句中的“温柔”描绘了日本女郎的情态美，欲言又止，含情

8、脉脉地低头鞠躬，贤淑，温存，庄重。B．第二诗句中的“水莲花”是此诗的主要意象，诗人用它来衬托女