【历史】湖北省黄冈中学2014-2015学年高一上学期期中考试

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1、历史部分本部分共2个小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个答案最符合题意，将其选出填在答题卡的相应位置。51．《史记•夏本纪》“禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝，启曰‘吾君帝禹之子也。’于是启遂即天子位，是为夏后帝启”（注：材料中的禹、启、益均为人名）。从材料中得出的信息是A．禅让制作为政治权利传承的方式未被突破B．禹直接将天子位传给子启C．王位世袭制开始，“家天下”局面逐渐形成D．益将王位禅让给启【答案】C【解析】考查古代中国的政治制度。从材料的内容可知，大禹驾崩时，虽然授位给“益”，但“益”辅佐大禹的时日短浅，天下不融洽，

2、所以诸侯都离开“益”而朝拜“启”，说“我们的君主是帝王大禹的儿子啊”，于是“启”就登了天子的位置。由此可见，王位世袭制由此开始。分析选项，C项符合题意。52．历史典故“烽火戏诸侯”中，周幽王为博妃子一笑，点燃烽火，诸侯因义务所在，蜂拥而至。这一典故所反映的政治制度是A．分封制B．宗法制C．郡县制D．世官制【答案】A【解析】考查西周的分封制。依据所学可知，西周的时候，实行分封制，受封的诸侯要对周天子尽义务，如听从调遣，派兵随周王打仗、定期朝觐、缴纳贡赋等。材料“烽火戏诸侯”正是这一内容的反映。故应选A。53．下列有关省份的汽车号牌，其简称与西周分封制有渊源的是A．晋088888

3、B．豫BL9276C．鄂J00002D．吉A-DF153【答案】A【解析】考查西周的分封制。依据所学，西周的时候，实行分封制。主要封国有鲁齐燕卫宋晋等。分析选项，A项符合题意。故应选A。54．据记载，“周之子孙，荀不狂惑者，莫不为天下之显诸侯”，“（周）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，而天下不称偏焉”，对此理解最准确的是A．分封制的推行是要达到“以藩屏周”的目的B．分封的同姓诸侯位居显要之地C．同姓诸侯是分封的主体D．同姓诸侯比异性诸侯重要的多7【答案】C【解析】考查西周的分封制。从题干的内容可知，题干材料强调的是西周分封制下，分封的诸侯国中姬姓诸侯占绝大多数，是分封

4、制的主体。故C项符合题意，A、B、D与题意不符。55．观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是妻妾各子详细信息妻（正室）老三（20岁，天性顽劣）、老二（22岁，老成持重）妾一（侧室）老大（25岁，天慧聪颖）妾二（侧室）老四（18岁，智勇双全）A．老三 　　　B．老四 　　　　C．老大  　　　D．老二【答案】A【解析】考查西周的宗法制。在宗法制下，实行的是嫡长子继承制，其原则是“立子以贵不以长，立嫡以长不以贤”。按此原则，老三有资格继承王位。故应选A。56．在西周封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是A．周王B．鲁国国君C．卿大夫D．士【答案】B【解析】考查宗法制。

5、解答此题注意审题，是在“鲁国”范围内，依据宗法制的规定，周天子是绝对的大宗，诸侯为小宗；但在封国内，诸侯则为大宗，卿大夫为小宗，以此类推。大宗与小宗只是相对的概念。分析选项，B符合题意。故应选B。57．西方历史上女性继承王位的现象屡见不鲜，今天的英国等国的国家元首就是女王；可是，中国从秦朝到清朝两千多年的封建时代在皇位问题上基本遵循着父系传承的原则。造成这种中西方差异的主要原因是A．东西方王权强弱不同B．东西方经济发展水平的差异C．欧洲社会一直为女权至上D．中国宗法制传统的影响【答案】D【解析】考查宗法制。古代中国注重以父系血缘为主的宗族关系，用以维护统治，排斥女性，故B符合

6、题意。58．下列措施中，属于秦始皇首创的是A．推行郡县制度　　　　B．规定皇帝称号C．实行三省六部制D．承认土地私有7【答案】B【解析】考查皇帝制度。依据所学可知，A早在战国时期就已出现，秦始皇进一步推广；B是秦始皇所首创，自认为自己德高三皇，功过五帝，故称“皇帝”；C是隋唐时创立的；D是春秋时期的“初税亩”。故应选B。59．秦汉时期开始形成的中央集权制对于中国政治形成了长久的影响。“中央集权”指的是A．全国政事无论大小都有皇帝最后裁决B．全国所有大小官员都由皇帝任免C．加强中央对地方的有效管辖D．在全国范围内实行郡县制【答案】C【解析】考查专制主义中央集权制度。依据所学可知

7、，专制主义中央集权制度主要包括两个方面的内容：一是君主专制，主要是指国家政策的决策方式，皇帝掌握大权；一是中央集权，主要是指中央与地方的关系，地方服从中央，权力集中于中央。故应选C。60．《史记•秦始皇本纪》载：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈，不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是A．朝议裁决B．集权独断C．世袭传承D．皇权至上【答案】B【解析】考查皇帝制度。材料“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈，不得休息。”说明国家的大权掌握在皇帝一人手中，体现