【数学】重庆市重庆一中2013-2014学年高二上学期期末考试(理)

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1、2014年重庆一中高2015级高二上期期末考试数学试题卷(理科)2014.1数学试题共4页。满分150分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷(选择题,共分)一、选择题:(本大题10个小题,每小题5分,共50分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的;各题答案必须填涂在答题卡上相应位置。1.直线与直线垂直,则实数的值为()A.B.C.D.2.抛掷一枚均匀的骰子(骰子的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6个点)一次,观察掷出向上的点数,设事件A为掷出向上为偶数点,事件B为掷出向上为3点,则()A.B.C.D.3.已知圆的半径为2,圆心在轴的正半轴上,且与轴相切,则圆的方程是()A.B.C.D

2、.4.棱长为2的正方体的内切球的表面积为()A.B.C.D.5.已知函数的导函数为,且满足关系式,则的值等于()A.B.C.D.6.已知、是不重合的平面,、、是不重合的直线,给出下列命题:①;②;③。其中正确命题的个数是()A.3B.2C.1D.07.一空间几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积为()11俯视图左视图正视图A.B.C.D.8.已知双曲线的右焦点为,若过点且倾斜角为的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,则此双曲线离心率的取值范围是()A.B.C.D.9.(原创)若函数函数,则的最小值为()A.B.C.D.10.(原创)若对定义在上的可导函数,恒有,(其中表示函数的导函数在的值

3、),则()A.恒大于等于0B.恒小于0C.恒大于0D.和0的大小关系不确定第Ⅱ卷(非选择题,共分)二、填空题:(本大题5个小题,每小题5分,共25分)各题答案必须填写在答题卡相应位置上,只填结果,不要过程)。11.如图,直三棱柱中,,,则该三棱柱的侧面积为。12.(原创)如图所示的“赵爽弦图”中,四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个边长为2的大正方形,若直角三角形中较小的锐角,现在向该正方形区域内随机地投掷一枚飞镖,飞镖落在小正方形内的概率是______________。1113.已知函数在上是单调减函数,则实数的取值范围是___________。14.如图,平面平面,四边形是正方形

4、,四边形是矩形,且,是的中点,则与平面所成角的正弦值为___________。15.(原创)已知抛物线的焦点为,顶点为,准线为,过该抛物线上异于顶点的任意一点作于点,以线段为邻边作平行四边形,连接直线交于点,延长交抛物线于另一点。若的面积为,的面积为,则的最大值为____________。三、解答题:(本大题6个小题,共75分)各题解答必须答在答题卷上相应题目指定的方框内(必须写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程)。16.(本小题满分13分)已知一条曲线在轴右侧,上每一点到点的距离减去它到轴距离的差都是1。(1)求曲线的方程;(2)设直线交曲线于两点,线段的中点为,求直线的一般式方程。17.

5、(本小题满分13分)如图,是正方形所在平面外一点,且,,若、分别是、的中点。(1)求证:;(2)求点到平面的距离。18.(原创)(本小题满分13分)已知三次函数,为实常数。(1)若时,求函数的极大、极小值;11(2)设函数,其中是的导函数,若的导函数为,,与轴有且仅有一个公共点,求的最小值。19.(本小题满分12分)如图,在中,,,点在边上,设,过点作交于,作交于。沿将翻折成使平面平面;沿将翻折成使平面平面。(1)求证:平面;(2)是否存在正实数,使得二面角的大小为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。20.(原创)(本小题满分12分)如图,已知椭圆的离心率是,分别是椭圆的左、右两个顶点,

6、点是椭圆的右焦点。点是轴上位于右侧的一点,且满足。(1)求椭圆的方程以及点的坐标;(2)过点作轴的垂线,再作直线与椭圆有且仅有一个公共点,直线交直线于点。求证:以线段为直径的圆恒过定点,并求出定11点的坐标。21.(原创)(本小题满分12分)函数,其中为实常数。(1)讨论的单调性;(2)不等式在上恒成立,求实数的取值范围;(3)若,设,。是否存在实常数,既使又使对一切恒成立?若存在,试找出的一个值,并证明;若不存在,说明理由。112014年重庆一中高2015级高二上期期末考试数学试题(理科)答案1.D2.B3.A4.C5.D6.C7.B8.C9.D10.C11.12.13.14.15.16.(

7、本小题满分13分)解:(1)设是曲线上任意一点,那么点满足:,化简得。(或由定义法)(2)设,由,①②得:,由于易知的斜率存在,故,即,所以,故的一般式方程为。17.(本小题满分13分)解:如图建系,则,则。(1)法一:,。法二:三垂线定理。(2)法一:设为平面的一个法向量,由,取,则,,,11,点到平面的距离为。法二:体积法。18.(本小题满分13分)解:(1)令,,极大值极小值,。(2),,,

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