【数学】浙江省余姚中学2014-2015学年高二4月月考(理)

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1、一.选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.1.设集合,若,则与的关系是()(A)(B)(C)(D)2.设则()A.B.C.D.3.下列说法正确的是()A.命题“若”的逆命题是真命题B.命题“”的否定是“”C.若命题为真命题,命题为假命题,则命题“”为真命题D.的充分不必要条件4.设甲:函数的值域为,乙:函数有四个单调区间,那么甲是乙的()(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)非充分非必要条件5已知是定义在实数集上的增函数,且,函数在上为增函数,在上为减函数,且,则集合=()(A)(B)(C)(D)6.已知函数,,当x=a时,取得最小值b

2、,则函数10的图象为()7.已知函数①;②;③;④.其中对于定义域内的任意一个自变量都存在唯一个自变量,使成立的函数是()A.③B.②③C.①②④D.④8.设函数的定义域与值域都是R,且单调递增,,则 (  )A.    B.   C.A=B   D.二、填空题:本大题共7小题,共36分9.函数的定义域为.的定义域为10.设f(x)=,且f(-2)=3,则f(2)=,f(x)图象对称中心为11.函数的最小正周期为,且.当时,函数图象对称轴方程,在区间上,函数的零点个数有个.12已知函数若对任意的,且恒成立,则实数a的取值范围为。最小值为3,则实数a的取值范围为。13

3、、已知曲线C:与函数及函数,(其中)的图像分别交于、,则的值为。1014.设函数,给出下列四个命题:①函数为偶函数;②若其中,则;③函数在上为单调增函数;④若,则。则正确命题的序号是。15.已知,若关于的不等式的解集为,则的最小值是__________.三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(本题满分15分)已知全集,非空集合,.(Ⅰ)当时,求;(Ⅱ)命题,命题,若是的必要条件,求实数的取值范围.17.(本题满分14分)设函数,.(1)若方程在上有根,求的取值范围;10(2)设,若对任意的,都有,求的取值范围.18.(

4、本题满分15分)已知函数的图象上移动时,点的图象上移动。(I)点P的坐标为(1,-1),点Q也在的图象上,求t的值;(II)求函数的解析式;(III)若方程的解集是,求实数t的取值范围。19.(本题满分15分)某分公司经销某种品牌产品,每件产品的成本为3元,并且每件产品需向总公司交元()的管理费,预计当每件产品的售价为元()时,一年的销售量为万件.(1)求分公司一年的利润L(万元)与每件产品的售价x的函数关系式;(2)当每件产品的售价为多少元时,分公司一年的利润L最大,并求出L的最大值10.20.(本题满分15分)设函数定义在上,对任意的,恒有,且当时,。试解决以下

5、问题:(1)求的值,并判断的单调性;(2)若,满足,求证:10三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(本题满分15分)已知全集,非空集合,.(Ⅰ)当时,求;(Ⅱ)命题,命题,若是的必要条件,求实数的取值范围.解:(Ⅰ)当时,,,------------4∁U=,(∁U)=.-------------------------6(Ⅱ)由若是的必要条件,即,可知.-----------------------8由,----------------------------9当,即时,,,解得,;----------------

6、------------------------1110当,即时,,符合题意;-------------------------------------12当,即时,,,解得,;------------------------------------------------14综上,---------------------------------------------1517.(本题满分14分)设函数,.(1)若方程在上有根,求的取值范围;(2)设,若对任意的,都有,求的取值范围.解(1)等价于,故.(2)首先在上恒成立,即,故;其次,,,,于是,于是10则--

7、-----------------------------------------------------5而点的图象上。即为所求------------------7(Ⅲ)原方程可化为------------------------------------------------------------9令①当时,时取等号);-----------------------------------------------------------------------11②当时取等号),--------------------------------------

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