初中地理学业水平考试复习备考策略

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1、浅谈初中地理学业水平考试复习备考策略一、作好宣传工作二、制定科学合理的复习计划三、合理制定复习策略四、具体的复习过程一、作好宣传工作提高认识，取得校领导、同年级教师、家长和学生的积极支持与配合。二、制定科学合理的复习计划第一阶段：约在五月中旬以前，立足课本，夯实基础，梳理体系。第二阶段：约在五月中旬至六月初，印发资料，学生自主复习。第三阶段：六月初至六月中旬，完成云南省下发的考试标准与说明上的所有练习。第四阶段：六月中旬以后，精细点拨，确保高效。三、合理制定复习策略1、从基础入手，立足教材，精心计划。2、突出地理学科特色：一是要重视学生读图、用图能

2、力的培养。二是要注重比较法在复习中的运用。3、复习中要充分发挥现代教学手段信息包含量大、灵活性强的教学辅助功能。4、充分发挥学生的主体作用。特别是在第二阶段的复习中，一定要让学生互相督促复习和检查，教师作好指导工作。5、精心选择和编制练习，巩固基础。例如读某地等高线地形图，回答下列问题（1）在右图中小清河流向的方向是___________；（2）大青山主峰和小青山主峰的相对高度是______米；（3）AB一线和CD一线和E处的地形分别是：AB_______，CD_______，E_____(山脊、山谷、山峰、鞍部、)；（4）甲乙两地的图上距离为4厘

3、米，则两地的实际水平距离为_________米。（5）大清河与小清河在图中河段水流较急的是（6）如果位于我国江南，该地区适合种植（小麦、水稻、柑橘、甜菜）（7）图中经过两山顶所在直线AB的地形剖面可能是什么地形？这一例题包含了地图上的距离量算、方向判断、地形判读、等高线特征、地形气候对农业的影响等，几乎含概了所有有关等高线的知识、能力要求，起到了典型示范作用。6、重视学生考试技能的培养。首先，是阅题和审题能力的训练。现在很多的中学生在考试时，往往缺乏阅题和审题的技能，常常会错误地理解题意，想当然地回答问题，结果错、漏答的地方特别的多，而且马虎失分的

4、情况也非常严重。因此，教师在平时复习训练过程中，要注意经常变换题型，尤其是多注意在学生容易轻视的知识点上，多做些手脚，防止学生答题时出现的定势现象。其次，纠正错别字、容易错误的地名等。比如好多学生把太平洋写成大平洋，大西洋写成太西洋，贝加尔湖写成贝尔加湖等等。地球1、地球的形状与大小2、地球的运动3、经纬网重点：地球的运动与经纬网地图1、地图三要素2、等高线地形图的判读重点：等高线地形图的判读海洋与陆地1、全球海陆分布2、七大洲、四大洋3、地壳运动与板块构造学说记住海陆分布世界气候1、天气与气候2、气温与降水3、主要气候类型的分布4、影响气候的因素

5、重点：气候类型的分布和影响气候的因素四、具体的复习过程（一）第一阶段的复习：1、理清课本脉络，重视知识结构的梳理。世界居民1、世界人口问题及分布。2、人种、联合国工作语言、宗教主要分布。3、聚落与自然环境的关系。地区发展差异1、发展国家和发达国家发展水平差异及分布特点。2、国际合作的重要意义。3、重要的国际组织及分布。重点：发展国家和发达国家发展水平差异及分布特点。区域1、亚洲、欧洲、非洲的位置与地理环境，居民和国家。2、东南亚、南亚、西亚、欧洲西部、两极地区的自然环境、居民和经济等。3、日本、埃及、俄罗斯、法国、美国巴西、澳大利亚的自然环境、工农

6、业的分布与特点、主要城市。重点：西亚地理位置的重要性及其石油资源；美国工农业的分布与特点中国地理1、疆域与人口2、自然环境（地形、气候、河湖）3、自然资源的分布与利用4、经济与文化（工农业、交通、文化特色与旅游）5、四大区域的范围及地理差异6、北京、香港、澳门、台湾自然环境及经济发展特点。重点：中国的地形、气候、自然资源的分布、四大区域的地理差异及经济差异乡土地理云南自然环境、居民和经济发展。2、具体复习方法（以七年级上册为例）（一）地球与地图：计划2个课时。复习时一要掌握基本概念，用图形来记忆比较好，如地球的形状、大小、经纬线、经纬度等通过地球仪

7、或地图来掌握。二是要掌握理论的知识，即一些现象的规律。理解比例尺，等高线、地球运动的含义。这部分知识可以说是整个初中阶段最难的知识点了，不能用死记硬背的方法来复习的，多借助图形来理解，最好能用多媒体来复习。0°20°N90°N40°N60°N20°S40°S90°S20°40°60°80°30°20°10°0°北纬都在__半球，南纬都在__半球向北度数变大的是__纬，向南度数娈大的是__纬北南北南0°30°E60°E30°W60°W90°W90°E向东度数增大的是_____,向西度数增大的是_____。东经西经20°W160°E0°180°20°W

8、~0°的西经位于__半球，其余西经都在西半球160°E~180°的西经位于__半球，其余东经都在东半球东西3月21日春分6