【物理】云南省红河州蒙自一中（南湖校区）2014-2015学年高二（上）月考

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1、2014-2015学年云南省红河州蒙自一中（南湖校区）高二（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）（2012秋•湛江期末）下列关于电场线的说法中正确是（　　）　A．电场线是从正电荷出发，终止于负电荷的曲线　B．一对正、负点电荷的电场线不相交，但两对正、负点电荷的电场线可以相交　C．电场线是电场中实际存在的线　D．电场线就是带电粒子在电场中运动的轨迹考点：电场线．专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场线从正电荷出发，到负电荷终止的曲线，是为了形象的描述电场强弱和方向引入的，

2、并非实际存在的，电场线的疏密表示场强的强弱．与带电粒子在电场中的轨迹不同．解答：解：A、电场线从正电荷出发，到负电荷终止的曲线，是不闭合曲线．故A正确；B、电场线的切线方向就是电场的方向，如果两条电场线在同一点相交，则有两个切线方向，而事实上电场中的每一点只有一个方向，故任意两条电场线都不会相交．故B错误；C、电场线为了形象的描述电场强弱和方向引入的，并非实际存在的，故C错误；D、电场线与运动轨迹是两码事，电场线是直线时，只有点电荷的初速度为零且只在电场力作用下运动，此时运动轨迹才与电场线重合．故D错误．故选：A．点评：本

3、题关键抓住电场线几个特点进行解答：不闭合、不存在，不相交，与电荷的运动轨迹不是一回事．20　2．（3分）（2011秋•岳麓区校级期末）在电场中P点放一个检验电荷﹣q，它所受的电场力为F，则关于P点电场强度E，正确的说法是（　　）　A．E=，方向与F相同　B．若取走﹣q，P点的电场强度E=0　C．若检验电荷为﹣2q，则E=　D．E与检验电荷无关考点：电场强度．专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场强度是描述电场强弱和方向的物理量，由电场本身决定，与放入电场的检验电荷无关．在电场中某点，电场强度的大小和方向是唯一确定的，与该

4、点放不放检验电荷，放电荷量多少的电荷无关．电场强度的方向规定与正检验电荷在该点所受电场力相同．解答：解：A、由定义式E=，当检验电荷为负电荷时，电场强度E与F方向相反．故A错误．B、若取走﹣q，电场强度大小不变，仍为E，故B错误．C、若检验电荷为﹣2q，电场力为2F，而电场强度仍为E．故C错误．D、电场强度反映电场本身的力的性质，与检验电荷无关．故D正确．故选D点评：电场强度这个概念很抽象，要紧紧抓住其物理意义：反映电场本身的性质的物理量，与检验电荷无关．其定义的方式是比值定义法，它有比值定法义的共性，即两个量的比值定义一

5、个新的物理量，这个新物理量往往反映物质的属性．再如电阻的定义式R=，电势的定义式φ=，等等．　203．（3分）（2014秋•蒙自县校级月考）下列关于场强和电势的叙述正确的是（　　）　A．在匀强电场中，场强处处相同，电势也处处相等　B．等量异种点电荷形成的电场中，两电荷连线中点的电势为零，场强不为零　C．在正点电荷形成的电场中，离点电荷越远，电势越高，场强越小　D．在任何电场中，场强越大的地方，电势也越高考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系．专题：电场力与电势的性质专题．分析：沿着电场线的方向电势逐渐降低．根据等量同种电荷

6、和等量异种电荷周围电场线的特征判断电势的高低和电场强度的大小．解答：解：A、在匀强电场中，场强处处相同，但同一等势面上电势处处相等，不是所有的电势均处处相等，故A错误；B、通常取无穷远为零电势，等量异种点电荷形成的电场中，两电荷连线中点的电势则为零，但电场强度不为零，故B正确；C、在正点电荷形成的电场中，根据E=k可知，离点电荷越远，场强越小，因沿着电场线方向，电势在减小，故C错误；D、在任何电场中，场强越大的地方，等差等势面越密，但电势不一定越高，比如靠近负点电荷，电场强度大，而电势却低，故D错误，故选：B点评：解决本题

7、的关键知道等量同种电荷和等量异种电荷周围电场线的特点，根据电场线疏密比较场强的强弱，根据电场线方向确定电势的高低．　4．（3分）（2013春•汉阳区校级期末）电荷从静止开始只在电场力作用下的运动（最初阶段的运动），则电荷（　　）20　A．总是从电势高的地方移到电势低的地方　B．总是从电场强度大的地方移到电场强度小的地方　C．总是从电势能大的地方移到电势能小的地方　D．总是从电势能小的地方移到电势能大的地方考点：电势能；电势．专题：电场力与电势的性质专题．分析：此题需要根据电场力做功的特点判断两点电势能的高低，知道电场力做正

8、功，电势能减小．解答：解：A、如果是负电荷，运动方向与场强相反，故电势会增大，故A错误；B、静止开始的电荷会沿着电场力的方向运动，但此方向的场强不一定减小，故B错误；C、由于电荷只受电场力，因此电场力做正功，电势能减小，所以εA＞εB，故C正确，D错误．故选C．点评：本题比较简单，基础性强；要加强理解电