第五章 曲线运动导学案

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1、常德市六中新课标高一物理必修2导学案《曲线运动》编者张志光第五章曲线运动导学案5.1曲线运动班级：姓名：学习目标：1、知道什么叫曲线运动。2、明确曲线运动中速度的方向。3、理解曲线运动是一种变速运动。4、理解物体做曲线运动的条件，会用来分析具体问题。学习重点：1、物体做曲线运动速度的方向的判定。2、物体做曲线运动条件的分析、理解与应用。学习难点：1、理解曲线运动是变速运动。2、会根据物体做曲线运动的条件分析具体问题。学法指导：1、要明确一个数学概念：曲线的切线。结合实际现象理解曲线运动中速度的方向　特点2、要学会从力与运动的关系分析理解做曲线运动的条件。知识链接：1、变

2、速运动的特点：速度矢量发生变化，即速度大小变化、速度方向变化、速度大小和方向同时变化。2、力与运动的关系：物体的加速度由合力决定，加速度的方向即为速度变化的方向。3、力和速度矢量的运算。教具：磁铁、小钢球、弯轨道、硬币、飞镖、多媒体软件学习过程：第一课时一、独立自学：1、运动轨迹是的运动叫曲线运动。　2、做曲线运动的物体，不同时刻的速度具有的方向。3、研究物体的运动时，坐标系的选取是很重要的。我们研究物体做曲线运动时，已无法应用直线坐标系来处理，而应选取坐标系。4、过曲线上的A、B两点作直线，这条直线叫做曲线的。设想B点逐渐向A点移动，这条割线的位置也就不断变化。当B点

3、非常非常接近A点时，这条割线就叫做曲线在A点的。-29-常德市六中新课标高一物理必修2导学案《曲线运动》编者张志光5、质点做曲线运动时，质点在某一点的速度，沿曲线在这一点的方向。6、曲线运动中速度的方向在改变，所以曲线运动是运动。7、曲线运动可分为曲线运动和曲线运动。二、合作交流、质疑解难1、物体做曲线运动时，速度方向时刻改变。速度是矢量，它与力、位移等其它矢量一样，可以用它在相互垂直的两个方向的分矢量来表示。这两个分矢量叫分速度。Vx、Vy为它在两坐标轴上的分速度。由图可知：Vx=　Vy=例、飞机起飞时以V=300km的速度斜向上飞，飞行方向与水平面的夹角成30°角，

4、飞机在水平方向和竖直方向的分速度各是多大？画出速度分解的图示。练、在许多情况下，跳伞员离开飞机后最初一段时间降落伞并不张开，跳伞员做加速运动。随后落伞张开，跳伞员做减速运动。速度降至一定值后便保持不变，　跳伞员做匀速运动，直至落地。如果无风时某跳伞员竖直下落。着地时速度是5m/s，在有风的情况下，风使他以4m/s的速度沿水平方向向东运动。他将以多大速度着地？计算并画图说明-29-常德市六中新课标高一物理必修2导学案《曲线运动》编者张志光小结：运动的合成与分解遵守平行四边形定则。三、反馈检测、拓展提高1、在沙漠上，甲壳虫在爬行过程中留下一段清晰的ABCD痕迹，如图所示，请

5、标明甲壳虫在依次经过图中A、B、C、D四点时的速度方向。2、完成课本P7页第1题　3、完成课本P7页第4题4、下列说法正确的是（）A、做曲线运动的物体速度的方向必定变化B、速度变化的运动必定是曲线运动C、加速度恒定的运动不可能是曲线运动D、加速度变化的运动必定是曲线运动四、课堂小结　五、我的问题和感悟：-29-常德市六中新课标高一物理必修2导学案《曲线运动》编者张志光第二课时学习过程一、独立自学1、蜡块运动的数学描述①建立直角坐标系:以运动开始时蜡烛的位置为,水平向右的方向和竖直向上的方向分别为和的方向.②蜡块位置随时间变化的方程:　X方向的方程.Y方向的方程.③蜡块运

6、动的轨迹方程:④蜡块的速度:V=.蜡块的速度方向与X轴的方向的角Ø的正切。2、初速为V0的匀加速直线运动可看为和两种运动的合运动。3、水平抛出物体的运动可看为和两种运动的合运动。二、合作交流，释疑解难1、拿出一枚硬币，水平抛出后在空中（不计空气阻力，合外力就是重力）将做曲线运动问题：硬币做曲线运动物体的速度方向、合力方向及运动轨迹之间的空间关系怎样？（大致画出轨迹、标出一些位置的速度方向及合力方向，你会有所发现）结论：物体做曲线运动的条件是：　物体做直线运动的条件是：三、反馈检测，拓展提高：1、关于以下三位同学对曲线运动的理解说法正确吗？你是怎么理解的？同学A：曲线运动

7、一定是变速运动，而变速运动不一定是曲线运动。-29-常德市六中新课标高一物理必修2导学案《曲线运动》编者张志光同学B：曲线运动是指物体运动的轨迹是曲线的运动，物体作曲线运动时所受到的合外力一定不为零，既可以是恒力，也可以是变力。同学C：当物体做曲线运动时，物体所受合外力的方向与初速度方向可以成锐角，钝角或直角。1、　匀速直线运动、匀变速直线运动和曲线运动这三种不同运动的类比比较项目运动名称合力F加速度a速度v合力F(a)方与v方向匀速直线运动匀变速直线运动　曲线运动3、以下关于力与运动的关系的说法中，正确的是（）A、物体在恒力的作用下，不