曲线运动导学案.doc

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1、§5.1曲线运动学案编号5-1编制:牛宗静审核:齐宗刚课时安排:使用时间：学习目标1、知道什么是曲线运动。2、知道曲线运动中速度的方向，理解曲线运动的性质及条件。3、学会描述曲线运动的方法。4.会用运动的合成和分解研究实际物体的运动。自主学习自主学习教材独立思考问题问题1：生活中，大多数物体的运动轨迹是怎样的？请举出几个例子来。什么是曲线运动？曲线运动的速度特点？问题2：思考直线运动的条件？问题3：如何描述曲线运动？矢量的合成和分解应遵循什么定则？理解与思考互动探究分析问题情境提炼核心要点探究点一：曲线运动1.曲线运动的

2、速度及性质观察教材P2的插图、阅读P3的演示实验，思考曲线运动的速度方向特点？小结：1、曲线运动：_______________________________________________________2、曲线运动的性质：（1）曲线运动中运动的方向时刻_______，质点在某一时刻（某一点）的速度方向是沿__________________________________________（2）曲线运动一定是________运动，一定具有_________。2.物体做曲线运动的条件问题1：阅读教材P6的演示实验，结合

3、生活实例思考：物体做曲线运动的条件？问题2：讨论速度方向与合力方向与运动轨迹三者之间的关系？例：一物体作速率不变的曲线运动，轨迹如图所示，物体运动到A、B、c、D四点时，图中关于物体速度方向和受力方向的判断，哪些点可能是正确的?小结：（1）运动速度方向与合外力(加速度)的方向共线时，运动轨迹是___________（2）运动速度方向与合外力(加速度)的方向不共线，运动为_________运动，如：_______________（3）速度方向与合力方向与运动轨迹三者之间的关系_______________例1.关于曲线运动

4、速度的方向，下列说法中正确的是()A．在曲线运动中速度的方向总是沿着曲线并保持不变B.质点做曲线运动时，速度方向是时刻改变的，它在某一点的瞬时速度的方向与这—点运动的轨迹垂直C．曲线运动中速度的方向是时刻改变的，质点在某一点的瞬时速度的方向就是在曲线上的这—点的切线方向D．曲线运动中速度的方向是不断改变的，但速度的大小不变针对练习1：关于曲线运动。下列说法中正确的是()A．变速运动—定是曲线运动B．曲线运动—定是变速运动C．速率不变的曲线运动是匀速运动D．曲线运动也可以是速度不变的运动针对练习2：如图5—1-1所示，物体

5、在恒力作用下沿曲线从A运动到B，这时它所受的力突然反向。大小不变。在此力作用下，物体以后的运动情况中，可能的是A．沿曲线Ba运动B．沿曲线Bb运动C.沿曲线Bc运动D．沿曲线由B返回AF探究点二：曲线运动的描述演示实验P5：一端封闭、长约1m的玻璃管内注满清水，水中放一个红蜡做的小圆柱体R.将玻璃管口塞紧．将这个玻璃管倒置，如图甲可以看到蜡块上升的速度大致不变．即蜡块做匀速运动．再次将玻璃管上下颠倒．在蜡块上升的同时将玻璃管向右匀速移动，观察研究蜡块的运动．思考：蜡块做什么运动？位置如何确定？速度多大？怎样描述？讨论：以

6、开始时蜡块的位置为原点，建立平面直角坐标系，如图所示．设蜡块匀速上升的速度为vy、玻璃管水平向右移动的速度为vx.从蜡块开始运动的时刻计时，则t时刻（1）蜡块的位置：坐标为x＝________，y＝________；（2）蜡块的速度:大小v＝________，方向tanθ＝________；（3）蜡块的位移：大小l＝________，方向tanθ＝________。（4）运动的轨迹：证明蜡块的轨迹是直线还是曲线？小结：1.曲线运动的描述方法：运动的合成与分解，即建立________坐标系，把速度与位移等矢量遵循_____

7、__________进行合成与分解。2.合运动与分运动：_______________运动是合运动。合运动与分运动的关系：________、________、________。例2.河宽d＝200m，水流速度v1＝3m/s，船在静水中的速度v2＝5m/s.求：(1)欲使船渡河时间最短，船应怎样渡河？最短时间是多少？船经过的位移多大？(2)欲使船航行距离最短，船应怎样渡河？渡河时间多少？拓展：如果水流速度为v1＝35m/s，船在静水中的速度v2＝3m/s，最短渡河时间及最短渡河距离分别是多少？FF针对练习2：一只船以一定的

8、速度垂直河岸行驶，当河水流速恒定时，下列所述船所通过的路程、渡河时间与水流速度的关系，正确的是()A．水流速度越大，路程越长，时间越长B．水流速度越大，路程越短，时间越长C．水流速度越大，路程与时间都不变D．水流速度越大，路程越长，时间不变针对练习3：如果两个分运动的速度大小相等，且为定值，则下列论述中正确的是()A