【生物】山东省日照一中2014届高三上学期第一次月考

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1、1．若含3H的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了3H2O，那么水中的3H最可能来自氨基酸的A．—COOHB．—NH2C．—RD．—COOH和—NH22．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞基本共性的描述中，正确的有①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构　②所有细胞可直接利用的能源物质只有ATP　③都以核糖体作为蛋白质合成的“机器”　④遗传物质均是脱氧核糖核苷酸　⑤编码某一种氨基酸的密码子相同　⑥细胞核是真核细胞生命活动的控制中心A．3项　　　　B．4项C．5项D．6项系，形成知识的网络结构的能力。3．下列关于脂质的叙述，错误的是28A．有些固醇类物质是构成细胞膜的

2、成分B．有些脂质能激发和维持动物第二性征C．磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸D．性激素在动物减数分裂中具有重要作用4．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，正确的是A.噬菌体的组成元素一定含有C、H、O、N、PB.细胞生物的RNA可通过自我复制或转录合成C.真核细胞内的酶都分布在生物膜上D.细胞中的有机物是在不断变化的，无机物是稳定不变的5.若下图中的各部分彻底水解，得到产物种类最多的是286.生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是A．细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B．细胞之

3、间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D．内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富7.亲核蛋白是在细胞核中发挥作用的蛋白质，有关亲核蛋白的说法错误的是A．亲核蛋白通过核孔进入细胞核B．亲核蛋白都是在细胞质中合成的28C．亲核蛋白进入细胞核没有选择性D．DNA聚合酶、RNA聚合酶属于亲核蛋白8.下图表示某种离子跨膜运输的过程，下列叙述不确切的是A．图中膜结构表示细胞膜B．该离子跨膜运输方式为主动运输C．该离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性D．膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变9.有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是A．

4、膜载体蛋白的合成不需要ATPB．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同28D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同10．有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响，结果如图所示。下列分析不正确的是A．反应温度升高A点上移B．实验中应保持pH不变C．曲线1代表对照组的实验结果D．化合物P对淀粉酶有抑制作用11.细胞中不能合成ATP的部位是A．线粒体的内膜B．叶绿体中进行光反应的膜结构C．内质网的膜D．蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构2812．下列关于生物大分子的叙述中，正确的是A．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质B．腺苷是构成ATP、RNA和D

5、NA的基本成分单位C．细胞核中的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．细胞中不同种类的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同13．下图中①～③表示的是生物体内3种有机分子的结构。其中①仅存在于植物细胞中。有关说法正确的是A．①-③存在于所有植物细胞B．②中含有与③中a类似的结构28C．细胞中没有①就不能产生③D．②中含有密码子14．在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是A．①—腺嘌呤核糖核苷酸　B．②—腺苷C．③—腺嘌呤脱氧核苷酸D．④—腺嘌呤15．细胞是生物体结构和功能的基本单位，关于细胞的叙述不正确的是A.凡是细胞中含有叶绿体的生物就一定是自养生

6、物B.原核细胞能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体C.真核细胞中的细胞骨架都是由纤维素和果胶构成的D.细胞质基质中含有多种酶，是多种代谢活动的场所【答案】C2816．有关酶和ATP的叙述正确的是A．基因表达过程需要酶和ATP参与B．酶的催化效率总是高于无机催化剂C．温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率D．酶氧化分解的产物是氨基酸17.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如图所示坐标图。据此下列说法中正确的是A.实验结束时甲、乙两

7、发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5B.甲、乙两发酵罐分别在第5h和第3h无氧呼吸速率最快28C.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量18.如图是人体内不完整的细胞呼吸示意图，有关叙述正确的是A．人体在剧烈运动时，所需能量主要由②途径提供B．在有氧条件下，过程②③将受到抑制C．细胞内产生CO2的场所为细胞质基质和线粒体D．过程④产生的ATP最多，过程③需要水的参与考点：本题考查细胞呼吸的相关知识，意在