我的学习与学术规划

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1、我的学术&学习规划姓名：刘卫卫班级：管理学院会计S101成为研究生，就意味着已经进入另一个阶段，由接受知识到创造知识，是身为一个研究生最大的特色。现在我不再是个容器，等着老师把某些东西倒在茶杯里，而是要开始逐步发展和开发自己。对于这宝贵的三年时间，首先就要有确实可行的学术与学习规划。我学的是会计专业，主要研究方向是管理会计。首先，会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步成为预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活

2、动的重要组成部分。其次，会计可分财务会计和管理会计两部分。财务会计：编制财务报表，为企业内部和外部用户提供信息。财务会计的信息是提供广泛的用户。其重点在于报告财务状况和营运状况。管理会计：主要是对企业的管理层提供信息，作为企业内部各部门进行决策的依据。没有标准的模式、不受会计准则的控制。一、我对会计发展的认识会计学作为一门技术性极强的经济管理科学，理应对它的发展动向和发展趋势有一个基本的估计和展望，会计学科正向边缘学科和综合学科的方向发展。　　20世纪中后期，特别是近几年，以电子技术、空间技术、生物工程为龙头的科技革命，引起了自然科学和社会科学领域的深刻变化，在这两大学科内部

3、划分越来越细的同时，又出现了这两大学科向整体化发展的趋势，从而使当代的所有学科表现出既高度深化，又高度综合的对立统一。会计学作为一门反映和控制经济活动的经济信息科学，它的发展同样反映了上述特点。它正在利用其研究对象横伸于现实一切领域的系统论、信息论、控制论、耗散结构论、协同论和超循环论等横断科学的新成就来重新认识自己；另外，会计学也同其他学科一样，都普遍处于数学化的过程中（有人说，一门学科，只有当它能够数学化之后，它才能成为一门真正的科学），管理会计的出现和计算机与会计工艺的结合，更加速了会计数学化的趋势，它正朝着成功地运用高等数学的方向发展。会计学就是这样在与整个学科的紧密

4、联系中向前发展的，可以预计，在整个21世纪，会计学将成为众多边缘学科和综合学科行列中的一颗灿烂的明珠。二、对本专业前言的思考（一）会计正在从静态核算向动态核算与控制的方向发展　　20世纪末，随着现代企业管理从静态管理向动态管理的过渡，会计信息系统也要适应这种转变对企业的经营活动实行动态的核算与控制。传统会计那种单纯依靠事后记账、算账、报账，着重提供历史信息的作法，远远不能满足现代企业管理的需要。这在客观上，就要求会计信息系统所提供的以财务信息为主的经济信息从重视对外逐步演变为对内和对外并重，由重视历史的信息逐步演变为重视未来的信息；由单纯提供信息逐步演变为能动地运用信息并参与

5、经营决策。这样就使得会计在过去、现在、未来三种时态上均能发挥作用。因此，21世纪，会计将逐步地从静态核算向动态核算与控制的方向发展。（二）微观的企业会计正向微观会计与宏观会计相结合的社会会计过渡　　随着世界范围内新技术革命和知识经济浪潮的冲击，传统会计理论正日益受到严重的挑战。与此相适应，一些新的会计领域正逐步地被开拓出来，例如微观的企业会计正向微观与宏观相结合的社会会计的转化则是一个重要方面。宏观的社会会计，以整个一个国家或者一个地区作为一个会计主体，其核算、反映和控制的对象是整个国民经济活动（包括环境保护），它是企业会计、基层单位会计等微观会计的发展和延伸，它是在传统会计

6、的基础上，吸收兼并其他学科的理论和方法，在形式和内容上加以充实、完善，从而在更高层次上和更大范围内发挥重要作用的新兴会计领域，它对实施社会的宏观控制和环境保护都有一定的现实意义。三、具体的学术，学习方案在制定规划之前我认为要认清自己的优劣势：我比较敏感，非常崇尚内心的平和，看重个人的价值，忠诚，并且理想化，一旦做出选择，就会约束自己完成。我外表看起来沉默而冷静，但内心对他人的情感十分在意。我非常善良，有同情心，善解人意。我重视与他人有深度、真实、共同进步的关系，希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的工作，欣赏那些能够理解我价值的人。我有独创性、有个性，好奇心强，思路开阔，

7、有容忍力。乐于探索事物的可能性，致力于自己的梦想和远见。我很喜欢探索自己和他人的个性。一旦全身心地投入一项工作时，我往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。对人、事和思想信仰负责，一般能够忠实履行自己的义务。但是，对于意义不大的日常工作，我做起来可能有些困难。我追求完美，会花很长时间酝酿自己的想法，难以用适当的方式来表达自己。需要更加注重行动。我经常忽略逻辑思考和具体现实，沉浸于梦想。当意识到自己的理想与现实之间的差距，我就容易灰心丧气。我需要听取他人更实际的建议，考虑方法的现实性和可行性。我非常固