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时间:2018-08-14
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1、山东省青岛市平度市2015-2016学年高一上学期月考(直升班)(12月份)一、选择题:本大题共20小题.每小题2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图.则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是( )A.曲线1B.曲线2C.曲线3D.曲线4 2.甲种子萌发时释放CO2的量大于吸入O2的量,乙种子萌发时吸入O2的量大于释放CO2的量,最可能的原因是( )A.甲的呼吸底物有糖类和脂肪,乙的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存B.甲的呼吸类型为有氧呼吸
2、和无氧呼吸并存,乙的呼吸底物有糖类和脂肪C.甲的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度,乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类D.甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类,乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度 3.一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解产物中只含有下列3种氨基酸.下列叙述错误的是( )A.合成1个C22H34O13N6分子将产生5个水分子34B.在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNAC.1个C22H34O13N6分子完全水解后可以产生3个谷氨酸D.1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基 4.下列关于生物体内水和无机盐的
3、叙述错误的是( )A.氨基酸形成多肽时,生成的H2O中的氢来自氨基B.水既是细胞内的良好溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D.细胞代谢过程中,叶绿体、核糖体和线粒体中都有水生成 5.下列有关生物体中有机物的叙述,正确的是( )A.含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子B.DNA分子解旋后,空间结构改变,将失去其功能C.动物激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动D.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放能量 6.下列关于生物学实验的说法,正确的是( )A.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判
4、断其呼吸方式B.以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响C.滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少D.向发芽种子的研磨液中加入斐林试剂后呈无色,在加热后变成砖红色 7.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象能够说明( )①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离②部分32P标志的ATP是重新合成的③ATP是细胞内的直接能源物质④该过程中ATP既有合成又有分解.A.②B.②③C.①②④D.②③④ 8.将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的、
5、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是( )34A.甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同B.甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降C.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲叶片的呼吸强度一定比乙低D.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中CO2浓度较乙低,则甲固定CO2的能力较乙低 9.LDL是富含胆固醇的脂蛋白,即胆固醇包裹于蛋白质内部.人体内有的LDL经受体途径进行代谢,如图表示LDL的降解过程,据图分析正确的是( )A.LDL受体和LDL结合后也会进入细胞内部,与溶酶体结合后LDL被降解B.胆固醇从溶酶体中释放出
6、去,需要载体蛋白协助C.LDL进入细胞内与膜上的受体有关,与线粒体无关D.在LDL的降解过程中,体现了生物膜的功能特点 10.将胚胎干细胞置于下列浓度的M溶液中,测定不同情况下吸收M的速率,结果如下表所示:对表中现象最合理的解释是( )物质M溶液浓度未通入空气组的吸收速率通入空气组的吸收速率30mmol/L3mmol/min3mmol/min50mmol/L3mmol/min3mmol/minA.细胞吸收M与细胞呼吸有关B.细胞吸收M的方式为简单扩散C.细胞吸收M的方式为主动转运D.细胞吸收M需载体蛋白的参与 11.下列与叶绿体相关的实验中,对实验结果分析错误
7、的是( )34A.显微镜观察黑藻叶肉细胞,叶绿体分布在原生质层之外B.恩格尔曼利用水绵进行实验,证明光合作用释放氧气的场所是叶绿体C.纸层析法分离叶绿体中色素时出现几种色素带重叠,可能是滤液细线太粗D.叶绿体色素提取液置于光源和三棱镜之间,连续光谱中红光和蓝紫光区域变暗 12.正常生长的绿藻光照培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后细胞的叶绿体内不可能发生的变化是( )A.O2的产生停止B.比值下降C.比值下降D.CO2的固定加快 13.各取10%的无菌葡萄糖溶液100mL,加入少许且等量的酵母菌液,混匀、密封,按下图装置进行实验.测定甲、乙装置中产生
8、的CaCO3沉淀均为10
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