大学生学习问题论文：浅析大学生逃课现象

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1、大学生论文：浅析大学生逃课现象【摘要】大学生逃课是现在高校中普遍存在的一种现象，大学生逃课是由学生、教师、学校、社会等多方面原因共同作用的结果。本文对这些存在的主要问题进行了分析，并提出解决对策。【关键词】大学生逃课原因对策一大学生逃课现象与特点逃课是指学生没有正当理由而不听课的现象。大学生逃课有广义与狭义之分。狭义是指学生没有请假而不去上课，即旷课，这是“显性逃课”。广义的逃课是指学生虽然按时到教室上课，但“身在而神不在”，并未听课，这是“隐胜逃课”。无论是“显性逃课”还是“隐性逃课”，笔者通过总结，发现有如下特点：1．逃课行为普遍存在逃

2、课行为随年级增加而严重，一般一年级逃课学生相对较少，而随着在学校学习时间的增长，特别是到了毕业班，因为考研、就业等事情的影响，逃课现象尤其突出。很多学生表示当学校课程和自己的安排发生冲突时，大多数会选择后者。2．与教师上课质量有关教师讲课效果好，学生上课的积极性就高，少有逃课者，甚至出现上课人数“超额”现象；而老师讲课水平差的课，逃课人数就多，许多学生即使来到课堂，也是敷衍了事，正所谓“身在课堂心在外”。3．有选择性地逃课部分学生逃课是有针对性的，有的学生逃课选择基础课、理论课、体育课和一些选修课等；有的选择一些他们认为无聊的课程；还有的同

3、学是因为某课程任课老师教学管理不严格，常常钻空子逃课，即使不去上课，期末的时候复习一下，老师也会让学生勉强通过的。上课点名考勤的课程，逃课的学生少，而不点名、不考勤的课程，逃课的学生就多；上小堂课时逃课人数少，而当几个班上大堂课时，由于考勤管理有难度，逃课的人数就明显增多。4．与专业、性别有关一般来说，因为课程学习的特点和难易程度不同，文科院系比理科院系逃课的学生比例要高；由于性别的差异，男生比女生逃课的人数多。二大学生逃课的原因1．学生自身原因第一，生源素质下降。随着高等教育大众化，绝大多数院校都面临生源素质下降的问题，高等院校为了生源而

4、降低门槛，学生素质下降尤其明显。有相当一部分学生读初中、高中时就属于中下等生，尤其考试分数低的学生，多数是学习不太自觉，经常贪玩或逃课。也有一部分学生想学习但基础太差，听不懂老师讲课，干脆逃课。第二，学习态度不端正。进入大学后，远离父母的管教，获得了较多的自由。又由于学生对自己的未来没有科学的规划，积极的学习态度还没有树立起来，他们狭隘地理解学习只为考试，仅仅把考试过关当成学习的目标，出现迷茫和懒惰情绪，消极地对待周围的事情，对学习也提不起精神，容易受外界诱惑而难以自拔，加之考试相对容易通过，“混学历”者大有人在。第三，对所学知识不感兴趣。

5、受就业形势、家长意愿、专业调剂、个体心智等多方面的影响，不少大学生选择专业志愿时往往带有很大的盲目性，他们只有在进校以后才真正对所学专业有所了解，从而也就自然地出现了部分学生专业学习兴趣不足、对专业学习的困难性预计不足、部分学生学习兴趣不够、情绪低落、不想上课等现象，加之某些学生对所学专业前景感到茫然，于是利用逃课时间自己钻研或者去学自以为将来好就业、好挣钱的也就成为部分学生逃课的必然缘由。第四，生活压力的驱使。现在大学生由于受到社会、学校、家庭、自我等多重压力的驱使，压力往往大于从前，有些学生确实很忙，上课也就被其他事情给耽误了；有些学生

6、确实有事，因而只能取自认为大者，舍其小者，牺牲上课时间；有学生因为生活困窘，只能边学习、边打工；还有学生是学习成绩较好，在自学掌握了课堂知识以后，为了考研、考证、发展个人兴趣等而逃课。2．学校因素第一，高校专业、课程设置不够合理。当前高等院校部分课程结构、体系、内容远远跟不上形势的需要，缺乏一定的科学性和合理性，使学生不得不自学较先进的理论知识，以适应社会的竞争。另外，教材陈旧，内容选择不合理，教学方法没适时调整，死记硬背的考试，使得他们梦寐以求的大学生涯被称为“后中学时代”。第二，教师教学缺乏个人魅力。教师的教学，包括教学态度、教学方法、

7、教学内容以及师生关系等对大学生是否愿意上课有直接的关联。有些老师讲课没有特点，不能吸引学生。调查显示，学生喜欢听人格魅力强、博学多才、表达清晰、照顾学生情绪的老师的课。如果任课老师讲课毫无新意，照本宣科，与学生互动较少，只顾进度，不管效果，便不能把学生拉回课堂。另外还有些教师责任心不足。对于显性逃课学生，不及时进行督促教育；隐性逃课的学生，不能及时发现并制止，反而采取了宽容不理睬的态度，更有甚者根本不知道自己的学生数，也不认识自己的学生，铃声响了就讲课，下课就走人，批改作业不认真，不与学生接触，师生之间没有交流可言。第三，授课安排不合理。有

8、时信息量太大，内容重复较多；有时信息量太少，学生感到吃不饱。特别是有些课授课内容重复，相同内容有好几位教师讲，学生觉得在浪费时间；或者内容偏难，有的课程在先期课程并未铺垫的条件下