【语文】广东省肇庆市2014-2015学年高一下学期期末考试试题

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1、本试卷共6页，17小题，满分150分。考试用时150分钟。一、（58分）（一）阅读下面的文字，完成后面题。（16分）嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。

2、问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 1．下列句中加点的词古今意义相同的一项是（）（3分）A．古之学者必有师B．今之众人，其下圣人也亦远矣C．吾从而师之D．闻道有先后2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（）（3分）A．①师道之不复，可知矣②欲人之无

3、惑也难矣 B．①择师而教之②而耻学于师C．①其皆出于此乎②生乎吾前  D．①不拘于时②学于余3．下列句中加点的词与“巫医乐师百工之人，不耻相师”中的“耻”用法不相同的一项是（）（3分）A．且庸人尚羞之，况于将相乎B．于其身也，则耻师焉C．卒廷见相如，毕礼而归之D．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃4．将下列句子翻译为现代汉语。（7分）（1）小学而大遗，吾未见其明也。（3分）12（2）彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。（4分）【答案】1．D2．A3．C4．（1）小的方面学习，大的方面却放弃了，我看不出他们有什么明智的呢。（3分。

4、“小学”、“明”各1分，大意1分。）（2）那个人与某人年龄相近，修养和学业也差不多，（怎么能称他为老师呢？）以地位低的人为师，足以感到羞愧，称官位高的人为师就近于谄媚（4分。“相若”、“位卑”和“官盛”各1分，大意1分。）考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。2．试题分析：最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法，代入课外的语句中比较验证。对于材料中的虚词，要结合上下文语境去推敲；对于高考重点考的18个虚词，特别是教材中的典型句子要重视积累。A项，都是助词，用在主谓之间，取消句子独立性；B项，而①表承接关

5、系，不译，②表转折关系，却；C项，乎①疑问语气词，吧，②相当于介词“于”，在；D项，于①表被动，当“被”讲，②介词，跟。故选A。考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。3．试题分析：本题考查词类活用的理解能力。可根据对课内词语活用的积累，根据常见的名词用作动词、形容词用作动词、名词作状语、使动用法、意动用法等词类活用类型，结合具体语境分析，C项，归，是使动用法，其他三项是意动用法。故选C。考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。4．试题分析：翻译文言首先要有语境意识，结合上下文大体把握全句意思，再找出

6、句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。本题关键词：“小学”“明”“相若”“位卑”“官盛”。12考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。（二）阅读下面的文字，完成后面题。（18分）宋玉对楚王问楚襄王问于宋玉曰：“先生□有遗行与？何士民众庶不誉之甚也！”宋玉对曰：“唯，然。有之！愿大王宽其罪，使得毕其辞。“客有歌于郢中者，其始曰《下里》、《巴人》，国中属而和者数千人；其为《阳阿》、《薤露》，国中属而和者数百人；其为《

7、阳春》、《白雪》，国中属而和者，不过数十人。引商刻羽，杂□流徵，国中属而和者，不过数人而已。是其曲弥高，其和弥寡。“故鸟有凤而鱼有鲲。凤皇上击九千里，绝云霓，负苍天，足乱浮云，翱翔□杳冥之上；夫藩篱之鷃，岂能与之料天地之高哉！鲲鱼朝发昆仑之墟，暴鬐于碣石，暮宿于孟诸。夫尺泽之鲵，岂能与之量江海之大哉？故非独鸟有凤而鱼有鲲，士亦有之。夫圣人瑰意琦行，超然独处，世俗之民，又安知臣之所为哉？”（选自《古文观止·楚辞》）5．解释下列各句中加点词语的意思。（5分）（1）何士民众庶不誉之甚也（2）愿大王宽其罪（3）国中属而和者数千人（4）绝云霓，负

8、苍天（5）又安知臣之所为哉6．填入下列句子“□”中的虚词，最恰当的一项是（）（3分）①先生□有遗行与②杂□流徵③翱翔□杳冥之上A．其、以、乎B．岂、之、以C．岂、以、乎D．其、之、于7．下列对原文有关内容的