【语文】吉林省松原市扶余市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试

【语文】吉林省松原市扶余市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试

ID:16504582

大小:84.73 KB

页数:11页

时间:2018-08-10

【语文】吉林省松原市扶余市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试_第1页
【语文】吉林省松原市扶余市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试_第2页
【语文】吉林省松原市扶余市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试_第3页
【语文】吉林省松原市扶余市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试_第4页
【语文】吉林省松原市扶余市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试_第5页
资源描述:

《【语文】吉林省松原市扶余市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、吉林省松原市扶余市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试语文试题本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,只交答题纸和答题卡,试题自己保留。第I卷(30分)注意事项1.答题前,考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。3.本试卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字

2、,读音全都正确的一组是()A.胆怯(qiè)塑造(sù)难堪(kān)鲜见(xiān)B.讥诮(qiào)拘泥(nì)陨落(yǔn)熨帖(yùn)C.出岫(xiù)熹微(xī)凫渚(fú)睇眄(tì)D.冈峦(gāng)坳堂(āo)渌水(lù)逋慢(bū)2.中国的传统节日形式多样,内容丰富多样,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。下面对传统节日习俗描述正确的是:()A、寒食禁火、祭祖扫墓、踏青插柳——重阳节B、扫尘守岁、爆竹门神、祭祀神佛、祭奠祖先——清明节C、登高赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸——春节D、赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶——端午节3.下列加点的成语运用正

3、确的一项是()A.经过不懈的努力,他终于考上了名牌大学。手捧录取通知书,他踌躇满志,意气昂扬。B.在北京奥运会上,美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环,中国选手邱健功败垂成,为中国代表团再添一枚金牌。C.我市理科状元李志强和文科状元沈小凤两位同学已分别被北大、清华录取,近日,他们将比翼双飞,同赴北京。D.老师批评他说,你这种片面地看问题,目无全牛的办事方式让我感到失望。114.下列各句中没有语病的一句是()A.各煤炭生产企业都要尽快组织安全生产大检查,消除事故隐患,坚决避免重特大安全生产事故的不再发生。B.大学招生所采取的“择优录取”原则有利于鼓励青年刻苦学习,努力上进,提

4、高自身素质,参与公平竞争的好风气。C.鲸的“歌声”能表达很复杂的意思,但远不能与人的语言相提并论,因为鲸的“歌声”里没有能够代表具体的或抽象的事物的名词。D.由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5—7题。有的人经常焦虑不安,怀疑自己身体这儿有病,那儿有病,惶惶不可终日。这种状态发展严重的,在医学上称为“焦虑症”。焦虑症属于神经官能症,是一种不能很好地适应正常环境的反应。这种病人,对现实和未来充满困扰、恐惧和危机感,通过植物神经系统,产生了种种内脏症状。患这种病的人性格常常不稳定,似有大祸临头,

5、死亡降临。因此,心跳加快,呼吸急促,身出冷汗,手脚颤抖。其特点是突然而来,突然而去,病人自己说不清楚是怎么回事。有“心脏撞击胸壁”,“透不过来气”的感觉,并由此担心是“心脏出了毛病”而四处求医,可是什么大毛病也查不出来。慢性焦虑症,患者常诉说心烦意乱,不易入睡。也有的人出现一种“睡眠缺感”一一客观上呼呼大睡,但醒来时却说“一分种也没有睡着”。因长期失眠,病人十分苦恼,平时表现焦虑、孤独、羞怯、慌乱、紧张、易怒,也有的情绪郁闷,不愿与别人接触,郁闷在心,久思成疾,患者常出现各种植物神经紊乱的症状和体征,如头晕、多汗、恶心、呕吐、持续腹胀、便秘、心慌、尿频、思想不集中、视力模糊等。病人

6、常怀疑自己的内脏有严重的病变,忧心忡忡,惶惶不安,但经医生详细检查,却无异常发现。焦虑症是由于中枢神经机能失调引起的,并无任何器质性病变,所以患者应当相信医生的话,解除“身患重病”的顾虑,建立一个必胜的信念,靠自己的毅力把自己从“病”的陷坑中拉上来。作为患者的亲人、家属不要认为他们是“装病”,生活上要热情关怀、体贴,多做家务工作。生活环境上,要让病人到外面散散心,多做些户外活动,这可分散对疾病的注意力。作为医者,对病人的主诉症状要作出解释,以消除病人的疑虑。除进行心理暗示疗11法外,再适当配以抗焦虑药,疾病的魔影就会很快自然消失。5.下列对“焦虑症”的解说,最准确的一项是()A.“

7、焦虑症”是一种怀疑自己有病,经常焦虑不安的病症。B.“焦虑症”是一种对现实和未来充满困扰、恐惧和危机感的病症。C.“焦虑症”是一种很不适应正常环境并怀疑自己的有病的病症。D.“焦虑症”是一种不能很好适应正常环境并怀疑自己有病而产生的神经性病症。6.“焦虑症”致病的生理机制是()A.性格不稳定,环境困扰B.长期精神刺激C.中枢神经系统失调D.植物神经紊乱7.对本文的理解和推断,不正确的一项是()A.“焦虑症”有急性和慢性之分,急性比慢性的内脏症状为严重B.“焦虑症”的产

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。