《摄影与图像处理技术》实验教学大纲

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1、《摄影与图像处理技术》实验教学大纲（PhotographandPicturesHandlingTechnology）一、课程说明课程编码：03210380、课程总学时（理论总学时/实践总学时）75（45/30）、周学时5、学分4、开课学期4。1．课程性质：专业必修课2．适用专业与学时分配：适用于教育技术专业。教学内容与时间安排表章次内容总课时理论课时实践课时一光与色的基础知识44二照相机12102三摄影曝光与用光14104四摄影构图基础1064五数码图像的建立方法与途径1174六数码图像的修饰与处理248163．课程教学

2、目的与要求：本课程是教育技术学院教育技术系专业的本科生专业基础课，是教育技术系学生了解和掌握摄影技术、摄影艺术和现代图像处理技术的主要课程，也为后续课程如电视节目编导与制作、计算机辅助教育、多媒体应用技术打下良好的基础。本课程主要讲述照相机和数字照相机的基本操作和摄影的技巧、电子暗房制作等。通过本课程的学习使学生能够了解光与色的基本知识，熟练掌握各类照相机的使用、拍摄的基本技法、数字照片的处理输出等，掌握彩色摄影的制作、黑白幻灯片的制作，培养学生的摄影构图和摄影用光能力。4．本门课程与其它课程关系：学习本课程之前应掌握一

3、定的计算机基础知识。5．推荐教材及参考书：教材：《现代摄影技术实用教程》王朋娇主编，电子工业出版社　参考书：（1）徐国兴，《摄影技术教程》中国人民大学出版社（2）沙占祥，《照相机及其使用》，辽宁美术出版社6．课程教学方法与手段：利用多媒体教学手段结合网络技术进行教学。7．课程考试方法与要求：课程考核：总成绩=试卷成绩×70%+实验成绩×20%+平时成绩×10%实验成绩=∑各单项实验项目成绩（实验报告）/实验项目数，（教师可根据学生完成实验的具体情况，对结果做适度调整）8．实践教学内容安排：实验一正确曝光基础性2学时实验目

4、的通过不同环境下的拍摄，掌握正确曝光的条件以及影响正确曝光的因素；通过形成的图像和反差现象掌握鉴别正确曝光的标准。实验内容（1）在自然光照均匀的环境下拍摄物体。（2）在不同自然光条件下拍摄影调层次丰富及不同色彩，不同明暗度的物体。实验二摄影用光基础性4学时实验目的研究光线的基本形式，光线对画面的影响以及闪光灯的正确使用方法。实验内容（1）选择不同的光线进行拍摄。（2）利用闪光灯作光源进行拍摄。实验三摄影构图基础性4学时实验目的研究基础构图的形式，研究画面构成的要素；研究摄影物镜的焦距和拍摄位置及角度对透视表现的影响。实验

5、内容选择具有对称形体、竖直线条、曲线形体和水平线条的物体拍摄。通过改变摄影物距、改变物镜焦距、改变光孔系数等手段获得虚实对比强烈的影像画面，利用追随摄影技法拍摄运动物体。选择对称、高大的物体变换不同的角度进行拍摄。实验四Photoshop基本操作综合性4学时实验目的通过对Photoshop软件的学习，掌握此软件基本工具的使用。实验内容在Photoshop中创建选区、使用图层来合成图像、使用文字工具进行创作、掌握Photoshop中色彩调整的方法，通过色彩调整来美化图片实验五Photoshop图像的修饰与处理综合性16学时

6、实验目的通过Photoshop软件对图像的处理，掌握现代电子暗房的功能。实验内容根据拍摄的照片，利用Photoshop软件进行修饰与处理，实现特殊技术效果。