海南大学微生物试题总结

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1、绪论名词解释1、微生物;2、比面值;3、微生物学问答题:1、微生物的五大共性是什么?其中那个是微生物基本特性,为什么?2、试讨论微生物多样性第一章:原核生物的形态、构造和功能名词解释:1、原核生物;2、细菌;3、外膜(其上的脂多糖是细菌内毒素的主要成分);4、原生质体;5、鞭毛、菌毛、性毛;5、芽孢:6、菌落;7、菌苔;8、糖被;9、基内菌丝体;10、气生菌丝体;11、放线菌;12、革兰氏染色法问答(知识点):1、原核生物有哪些?2、细菌的形态有哪些?3、度量细菌大小的单位是什么,度量其亚细胞构造大小的单位是什么?一般细菌的大小是多

2、少?4、细菌的一般构造和特殊构造各自有哪些,主要构成是什么,各自的功能是什么(生物学意义?)5、细胞壁的主要功能有哪些?6、磷壁酸的主要生理功能有哪些?7、脂多糖的主要功能?8、G+、G-细菌细胞壁有什么异同?9、写出革兰氏染色步骤、结果并解释出现不同染色结果的原因。11、糖被的功能有哪些?12、简述鞭毛的结构13、细菌菌落的特点14、放线菌菌落的的特点15、何谓“拴菌”试验?它的创新思维在何处?16、如何初步判断并进一步验证某一细菌是否长着鞭毛?17、试讨论微生物的细菌形态与菌落形态间的相关性及内在原因第二章:真核微生物的形态、构

3、造和功能名词解释:1、芽殖;2、真菌;3、酵母菌;4、霉菌;5、假菌丝;6、2um质粒;7、匍匐菌丝问答(知识点):1、真核生物与原核生物有什么异同?2、酵母菌的菌落有什么特点?3、霉菌的菌落特点是什么?4、试列表比较四大类微生物的细胞形态和菌落特征。5、试列表比较细菌、放线菌、酵母菌和霉菌细胞壁成分的异同。第三章:病毒和亚病毒名词解释:1、包涵体;2、噬菌斑;3、温和噬菌体;4、溶源性细菌(溶源菌);5、类病毒;6、拟病毒;7、朊病毒;8、病毒粒;9、空斑;10、裂解性周期;11、效价;12、噬菌斑形成单位;13、一步生长曲线;1

4、4、隐晦期;问答(知识点):1、病毒有哪些2、病毒的特性有哪些?3、病毒大小的度量单位是什么,一般病毒的大小是多少?4、典型病毒的构造是怎样的?5、什么是烈性噬菌体?试述其裂解性增殖周期。6、朊病毒的致病机理是怎样的?7、什么是效价,测定噬菌体效价的方法有几种?最常用的是什么方法,其优点如何?8、简述用双层琼脂平板测定噬菌体效价的基本原理和主要操作步骤。9、何谓溶源菌,它有何特点?如何检出溶源菌。10、病毒的核酸有哪些类型?第四章:微生物的营养和培养基名词解释:1、异养微生物;2、自养微生物;3、营养类型;4、培养基;5、天然培养基

5、;6、组合培养基;7、固化培养基;8、选择性培养基;9、鉴别性培养基;10、营养;11、营养物;12、双功能营养物;13、单功能营养物;问答(知识点):1、微生物六大类营养物质是什么?2、微生物按照能源、氢供体和基本碳源的需要来分,可分为哪4种类型?3、选用和设计培养基的原则和方法是什么?4、培养基中各营养要素的含量间一般遵循何种顺序?5、按对培养基成分的了解进行分类,培养基可分为哪几类,各有什么优缺点?6、什么是鉴别性培养基?试以EMB培养基为例,分析其鉴别作用的原理。7、固化培养基常用的凝固剂是什么,有什么优点?第六章:微生物的

6、生长及其控制名词解释:1、菌落形成单位;2、生长曲线;3、最适生长温度;4、超氧化物歧化酶;5、灭菌;6、消毒;7、防腐;8、化疗;9、巴氏消毒法;10、连续加压蒸汽灭菌法;11、石炭酸系数;12、同步生长;13、生长速率常数;14、延滞期;15、指数期;16、连续培养;17、高密度培养;18、专性好氧菌;19、兼性好氧菌20、耐氧菌;21、干热灭菌法;22、间歇灭菌法;23、最低抑制浓度;24、半致死剂量;问答(知识点):1、什么叫典型生长曲线?可分为几期,各期有什么特点?影响延滞期时间长短的因素有哪些?影响指数期微生物代时长短的

7、因素有哪些?2、按照微生物与氧的关系,可把它们分为哪五类,各有什么特点?3、试列表比较灭菌、消毒、防腐和化疗的特点,并各举两三个实例加以说明。4、好氧菌有哪些培养方式?5、高温灭菌或消毒的方法有哪些,各有哪些特点?6、影响加压蒸汽灭菌效果的因素有哪些?7、高温对培养基成分有什么有害影响,如何避免?8、延滞期有何特点?实践上如何缩短它?9、指数期有何特点?处于此期的微生物有何用处?9、获得微生物同步生长的方法有哪些,并简述之。10、在微生物的培养过程中,培养基的pH变化有何规律?如何合理调整以利微生物更好的生长和产生代谢产物?第七章:

8、微生物的遗传变异和育种名词解释:1、质粒;2、附加体;3、整合;4、突变率;5、突变株;6、诱变育种;7、基本培养基;8、完全培养基;9、补充培养基;10、野生型11、营养缺陷型;12、原养型;13、转化;14、转染;15、转导;16

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