海南大学微生物试题总结

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1、绪论名词解释1、微生物；2、比面值；3、微生物学问答题：1、微生物的五大共性是什么？其中那个是微生物基本特性，为什么？2、试讨论微生物多样性第一章：原核生物的形态、构造和功能名词解释：1、原核生物；2、细菌；3、外膜（其上的脂多糖是细菌内毒素的主要成分）；4、原生质体；5、鞭毛、菌毛、性毛；5、芽孢：6、菌落；7、菌苔；8、糖被；9、基内菌丝体；10、气生菌丝体；11、放线菌；12、革兰氏染色法问答（知识点）：1、原核生物有哪些？2、细菌的形态有哪些？3、度量细菌大小的单位是什么，度量其亚细胞构造大小的单位是什么？一般细菌的大小是多

2、少？4、细菌的一般构造和特殊构造各自有哪些，主要构成是什么，各自的功能是什么（生物学意义？）5、细胞壁的主要功能有哪些？6、磷壁酸的主要生理功能有哪些？7、脂多糖的主要功能？8、G+、G-细菌细胞壁有什么异同？9、写出革兰氏染色步骤、结果并解释出现不同染色结果的原因。11、糖被的功能有哪些？12、简述鞭毛的结构13、细菌菌落的特点14、放线菌菌落的的特点15、何谓“拴菌”试验？它的创新思维在何处？16、如何初步判断并进一步验证某一细菌是否长着鞭毛？17、试讨论微生物的细菌形态与菌落形态间的相关性及内在原因第二章：真核微生物的形态、构

3、造和功能名词解释：1、芽殖；2、真菌；3、酵母菌；4、霉菌；5、假菌丝；6、2um质粒；7、匍匐菌丝问答（知识点）：1、真核生物与原核生物有什么异同？2、酵母菌的菌落有什么特点？3、霉菌的菌落特点是什么？4、试列表比较四大类微生物的细胞形态和菌落特征。5、试列表比较细菌、放线菌、酵母菌和霉菌细胞壁成分的异同。第三章：病毒和亚病毒名词解释：1、包涵体；2、噬菌斑；3、温和噬菌体；4、溶源性细菌（溶源菌）；5、类病毒；6、拟病毒；7、朊病毒；8、病毒粒；9、空斑；10、裂解性周期；11、效价；12、噬菌斑形成单位；13、一步生长曲线；1

4、4、隐晦期；问答（知识点）：1、病毒有哪些2、病毒的特性有哪些？3、病毒大小的度量单位是什么，一般病毒的大小是多少？4、典型病毒的构造是怎样的？5、什么是烈性噬菌体？试述其裂解性增殖周期。6、朊病毒的致病机理是怎样的？7、什么是效价，测定噬菌体效价的方法有几种？最常用的是什么方法，其优点如何？8、简述用双层琼脂平板测定噬菌体效价的基本原理和主要操作步骤。9、何谓溶源菌，它有何特点？如何检出溶源菌。10、病毒的核酸有哪些类型？第四章：微生物的营养和培养基名词解释：1、异养微生物；2、自养微生物；3、营养类型；4、培养基；5、天然培养基

5、；6、组合培养基；7、固化培养基；8、选择性培养基；9、鉴别性培养基；10、营养；11、营养物；12、双功能营养物；13、单功能营养物；问答（知识点）：1、微生物六大类营养物质是什么？2、微生物按照能源、氢供体和基本碳源的需要来分，可分为哪4种类型？3、选用和设计培养基的原则和方法是什么？4、培养基中各营养要素的含量间一般遵循何种顺序？5、按对培养基成分的了解进行分类，培养基可分为哪几类，各有什么优缺点？6、什么是鉴别性培养基？试以EMB培养基为例，分析其鉴别作用的原理。7、固化培养基常用的凝固剂是什么，有什么优点？第六章：微生物的

6、生长及其控制名词解释：1、菌落形成单位；2、生长曲线；3、最适生长温度；4、超氧化物歧化酶；5、灭菌；6、消毒；7、防腐；8、化疗；9、巴氏消毒法；10、连续加压蒸汽灭菌法；11、石炭酸系数；12、同步生长；13、生长速率常数；14、延滞期；15、指数期；16、连续培养；17、高密度培养；18、专性好氧菌；19、兼性好氧菌20、耐氧菌；21、干热灭菌法；22、间歇灭菌法；23、最低抑制浓度；24、半致死剂量；问答（知识点）：1、什么叫典型生长曲线？可分为几期，各期有什么特点？影响延滞期时间长短的因素有哪些？影响指数期微生物代时长短的

7、因素有哪些？2、按照微生物与氧的关系，可把它们分为哪五类，各有什么特点？3、试列表比较灭菌、消毒、防腐和化疗的特点，并各举两三个实例加以说明。4、好氧菌有哪些培养方式？5、高温灭菌或消毒的方法有哪些，各有哪些特点？6、影响加压蒸汽灭菌效果的因素有哪些？7、高温对培养基成分有什么有害影响，如何避免？8、延滞期有何特点？实践上如何缩短它？9、指数期有何特点？处于此期的微生物有何用处？9、获得微生物同步生长的方法有哪些，并简述之。10、在微生物的培养过程中，培养基的pH变化有何规律？如何合理调整以利微生物更好的生长和产生代谢产物？第七章：

8、微生物的遗传变异和育种名词解释：1、质粒；2、附加体；3、整合；4、突变率；5、突变株；6、诱变育种；7、基本培养基；8、完全培养基；9、补充培养基；10、野生型11、营养缺陷型；12、原养型；13、转化；14、转染；15、转导；16