高一生物上册章节知识点导学案20

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1、高一生物上册章节训练复习-　种群和生物群落【复习目标】1．群的概念、特征2．群数量的变化：J型曲线和S型曲线，影响种群数量变化的因素3．研究种群数量变化的意义4．生物群落的概念和结构【重难点】　　J型曲线和S型曲线，影响种群数量变化的因素【复习过程】知识点观察与思考归纳与结论一、种群1．种群的概念概念：__________________________________________2．种群的特征1．种群密度（1）概念：______________________________________（2）特点：_

2、_____________________________________　　　　　_______________________________________（3）调查方法：研究者常常只计数种群的一部分，用来估计整个种群的种群密度，这种方法称为________法。调查动物常用__________法，调查植物常用_________法。2．出生率和死亡率（1）概念：______________________________________（2）意义：______________________________

3、________（3）长期以来，我国人不增长很快的根本原因是_____________，所以实行____________政策。3．年龄组成（1）概念：______________________________________（2）类型：类型图像年龄比例种群密度发展趋势（3）意义：_____________________________________4．性别比例：（1）概念：_____________________________________（2）类型：雌雄相当：举例______________；雌多

4、于雄举例_______________；雄多于雌：举例______________（3）意义：____________________________________讨论：种群的几个特征之间的关系_____________________是种群研究的核心问题，_______是种群的主要特征。__________、__________以及迁入和迁出等都可以影响种群的数量变化。其中，________和_________是决定种群数量变化的主要因素，_________是预测种群数量变化的主要依据。3．种群数量的变化（

5、1）种群数量的变化包括___________________________（2）种群数量的增长：S型曲线J型曲线条件种群增长率有无K值图像（3）影响种群数量变化的因素决定因素：______________________________________人为因素：______________________________________（4）研究种群数量变化的意义：________________________________________________。在对野生动植物资源的合理开发和利用方面，一般将种

6、群的数量控制在____________，原因是_______________________________________。当种群数量大于K/2时，种群增长速度_____________。二、生物群落1．概念概念：___________________________________________2．结构1．_______________：举例说明______________________2．_______________：举例说明______________________【反馈训练】一．选择题1．下列

7、各项可用种群密度来说明的是()A、全世界的人口数量B、一个池塘中各种鱼的总数C、一座森林中的全部生物D、稳定型生物群的个体数量.答案：A2．提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施是调节（　　　），措施要达到的目的是降低（　　　）A、种群密度B、年龄组成C、性别比例D、出生率答案：A3．生活在一个生物群落中的两个种群（a、b）的数量变化如图所示，下列判断正确的是（　　）A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱C．a种群为S型增长，其增长受本身密度制约

8、D．b种群为J型增长，始终受到a种群的制约.答案：C4．预测某地人口未来发展趋势的主要依据是()A、种群数量和密度B种群年龄结构C、种群性别比例D出生率和死亡率答案：B5．自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是（　　　）A、“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B、种群增长率在各阶段是不相同的C、“S”型增长曲线表示种群数量与时间无关D、