欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:16468699
大小:493.07 KB
页数:8页
时间:2018-08-10
《【政治】北京市朝阳区2013-2014学年高二上学期期末考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北京市朝阳区2013-2014学年高二上学期期末考试Ⅰ卷选择题(共28小题共56分)一、选择题在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共28小题,每小题2分,共计56分。2013年11月9日-12日,党的十八届三中全会在京举行。回答1、2题。1.会议审议通过了《中共中央关于____________若干重大问题的决定》。A.全面深化改革B.完善社会主义市场经济C.推进素质教育改革D.推进农村集体经济改革2.《决定》指出,经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好
2、发挥政府作用。以上对市场和政府的关系描述说明A.主要矛盾的主要方面决定着事物的性质B.客观条件不变,矛盾双方也可能相互转化C.我们要坚持两点论和重点论相结合的方法D.在事物发展过程中,内部矛盾起决定作用3.某地乡村公路边有很多柿子园,金秋时节农民采柿子时,最后总要在树上留一些熟透的柿子,用来吸引喜鹊在果树上筑巢过冬。喜鹊大量捕捉果树上的害虫保证了来年柿子的丰收。从这一事例中我们得到的哲学启示是①意识对改造客观世界具有指导作用②只要尊重客观规律,做事就能成功③人们可以发现并利用规律来改造客观世界 ④尊重物质世界的客观性是改
3、造自然的前提A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无所获。”这一说法所要表达的哲学观点是A.实践是认识发展的动力B.认识对实践具有促进作用C.实践是认识的唯一来源D.实践是认识的目的和归宿5.唯物辩证法与形而上学最根本的分歧是A.联系观点与孤立观点的对立B.发展观点与静止观点的对立C.是否承认物质是世界的本原D.是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉6.从古代的“把酒问青天”、“嫦娥奔月”到今天的“神舟”号系列飞船对太空的探索,太空将渐渐被我们所熟
4、悉。这在一定程度上说明①人类的认识能力是无限的②每一个人的认识能力都是无限的③人们的认识随着实践能力和水平的发展而发展④世界上只有尚未被认识的之物,而没有不可认识之物8A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.实践是人们改造客观世界的物质性活动。它的特点包括①客观物质性②主观能动性③社会历史性④科学实验性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.从辩证唯物论角度看,右边的漫画说明A.意识是客观存在的反映B.人对客观世界无能为力C.人体的生理活动依赖于意识D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用9.《孟子》云:“不违
5、农时,谷不可胜食也”;“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。这表明A.自然界的变化发展是客观的B.自然界的变化是杂乱无章的C.改造世界必须遵循客观规律D.客观规律可以被认识和改造10.北京市多年来坚持不懈地植树造林,有效地促进了森林资源的恢复和持续增长,2013年底森林覆盖率已提高到40%,生态环境得到明显改善。这一事实蕴含的辩证法道理是A.任何两个事物之间都是有联系的B.事物是普遍联系和变化发展的C.人为事物的联系在人的意识之内D.自在事物的联系是人们创造的11.某同学最近心情十分沮丧,面对自己糟糕的学习成绩,他开始怀疑
6、自己的学习能力,并对未来丧失信心,甚至产生辍学的念头。如果让你对他进行劝解,你可以采用的观点有①用联系的观点看问题,消除外界不良影响②用否定的观点看问题,彻底抛弃固有观念③用矛盾的观点看问题,去发现自己的优势④用发展的观点看问题,要对未来充满信心A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.在动物世界中,“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗,能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”,这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我
7、们的哲学启示是A.要用整体的发展带动局部的发展B.要从部分出发,完善各部分的功能C.统筹考虑,掌握系统优化的方法D.整体由部分构成,整体离不开部分13.“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。这一说法包含的哲学道理主要是A.事物的量变一定引起事物的质变B.事物的发展是前进性和曲折性的统一C.事物的发展必须通过质变来实现D.实践是联接主观和客观的桥梁14.右图漫画“扶贫之路”告诉我们,脱贫致富是A.内外因共同作用的结果8B.量变和质变的统一C.运动和静止的统一D.主观和
8、客观的统一15.毛泽东指出:“离开具体的分析,就不能认识任何矛盾的特性,我们必须时刻记得列宁的话:对于具体的事物作具体的分析。”之所以要坚持具体问题具体分析,因为它是①坚持唯物辩证法的前提②正确认识事物的基础③关于事物矛盾问题的精髓④正确解决矛盾的关键A.①② B.①③ C.②④ D
此文档下载收益归作者所有